2021-2022学年广西柳州市鹿寨县七年级(上)期中生物试卷
发布:2024/8/9 8:0:9
一、选择题。(每题2分,共60分。每题只有一个正确选项,多选不得分。)
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1.下列古诗词中不含生物的是( )
组卷:2引用:3难度:0.9 -
2.含羞草的叶片受到刺激会合拢,小狗听到召唤会跑向主人。这些现象说明生物具有的特征是( )
组卷:2引用:3难度:0.5 -
3.为了了解我国各省人民感染新型冠状病毒肺炎的情况,可以采用的科学方法是( )
组卷:60引用:20难度:0.7 -
4.小朋和同学调查了学校周围环境中的生物,将香樟、腊梅、玉兰、山茶归为一类,画眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗归为另一类。他们依据的归类方法是( )
组卷:237引用:51难度:0.5 -
5.对一只生活在山上的野兔来说,影响它的生态因素是( )
组卷:18引用:11难度:0.9 -
6.如下表为某课外活动小组探究“光对鼠妇生活的影响”的实验方案。相关修改建议正确的是( )
级别 鼠妇位置 鼠妇数量 光照 温度 湿度 A组 纸盒左半侧 20只 明亮 10℃ 适宜 B组 纸盒右半侧 20只 阴暗 25℃ 适宜 组卷:3引用:3难度:0.6 -
7.“螳螂捕蝉黄雀在后.”这句话体现的是生物间的哪种关系( )
组卷:34引用:46难度:0.9 -
8.下列现象能说明生物对环境有影响的是( )
组卷:55引用:2难度:0.7 -
9.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”这一谚语所隐含的食物链是( )
组卷:8引用:4难度:0.7 -
10.今年夏天,从上海开始的垃圾分类 2.0 预示着中国面临的垃圾围城困境,垃圾分类 2.0的核心就是要将餐厨垃圾从其他垃圾中分离出来单独作堆肥处理。经过一段时间的腐解作用,餐厨垃 圾就可以转化成有机肥料和速效养分。餐厨垃圾变为肥料过程中起主要作用的是( )
组卷:31引用:4难度:0.5 -
11.如表是对几种生物体内农药含量的测定结果。据表分析,下列哪条食物链的联系是正确的( )
生物种类 A B C D E 单位体积农药含量(毫克) 0.255 0.034 0.0004 1.163 0.005 组卷:78引用:4难度:0.5
三、实验探究题。(每空2分,共10分)
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34.某同学探究鼠妇的行为,在铁盘内一侧放上一层湿土,另一侧放上干土,都盖上不透光的纸板,在铁盘两侧的中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为,该同学对上述实验重复了5次,结果如下表:
环境 第一次 第二次 第三次 第四次 第五次 干燥 0只 1只 2只 0只 2只 潮湿 10只 9只 8只 10只 8只
(1)该实验的假设是:
(2)在实验中,所选的鼠妇大小、健康状况等都要相同,目的是?
(3)为了使实验结论更准确,应对上述数据做怎样的处理?
(4)从以上实验可以得出的实验结论是
(5)该同学用了10只鼠妇做实验,而不是两只,为什么?组卷:1引用:2难度:0.6
四、材料分析题。(每空2分,共10分)
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35.阅读科普短文,回答问题。
在澳大利亚,山林时常发生火灾。2019~2020年间,由于全球气候异常,澳大利亚出现史无前例的干旱、高温和强风天气,导致火灾的发生频率增加,火势更大且难控制。在7个月内,澳大利亚的过火面积就超过1000万公顷。
澳大利亚大约70%的火灾发生在主要由桉树构成的森林地区。这是由于桉树枝中含有丰富的桉树油,容易燃烧,7个月的大火导致五亿只动物死亡,主栖息地三分之一的考拉被活活烧死。考拉是澳大利亚国宝,主要觅食桉树的叶片,天敌有澳大利亚狐狸等,小考拉有时也会受到老鹰的攻击。
火灾过后短短几个月的时间,人们发现桉树最早焕发了生机。与其他植物不同,桉树的种子外有坚硬的果皮,在自然条件下萌发困难。但经过大火燃烧后,果皮爆裂,种子更易萌发,幼苗可以在刚燃烧过的、富含灰烬的土壤中茁壮成长。而且,不同于“人怕伤心树怕剥皮”,桉树的输导组织分布于树干中间。大火只能伤及桉树的表面,不会损坏其内部结构。另外,桉树每片叶子叶柄处的树皮下有一种处于休眠状态的芽,这种休眠芽会在火灾或机械创伤后释放出来,迅速复活。
火灾过后,桉树通常会成倍增长。桉树枝和叶的生长发育迅速而不间断,星伞状的树冠发育极快,导致在某些区域,照射到地面的阳光减少,使其他植物生长缓慢甚至不能恢复。因此有人认为,在这个刚刚开始恢复的生态系统中,桉树增多也许并不是好事,澳大利亚的山林大火,在短短7个月内释放了大约3.5亿吨二氧化碳,加剧温室效应对整个地球的生态造成巨大冲击。现在迫切需要世界各国携起手来,应对气候变化,维护生态平衡。
(1)澳大利亚山林属于
(2)在森林生态系统中,考拉属于生态系统成分中的
(3)在长期的进化过程中桉树形成了一些特殊的结构特点,使它可以在火灾后快速恢复。请你写出其中一种
(4)火灾后,桉树首先大量恢复可能导致其他植物生长缓慢,甚至无法恢复。分析可能的原因是其他生物无法得到充足的组卷:2引用:2难度:0.6