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2020-2021学年陕西省西安市蓝田县西咸新区泾河新城小学二年级(下)期中语文试卷

发布:2024/11/23 21:30:1

一、基础积累与运用。

  • 1.给下列词语中加点的字注音。
     
     
     
     
     
     
     
     

    组卷:4引用:1难度:0.7
  • 2.读句子,根据拼音写字词。
          yóu jú
     
    的zhōu  wéi
     
    有一片小森林,小朋友们在里面玩yóu xì
     
    ,老爷爷在长椅上xiū xi
     
    。wēn nuǎn
     
    的阳光洒在朵朵xiān
     
    花上,真是美丽的风景。

    组卷:1引用:1难度:0.8
  • 3.我会查字典。
    (1)“舟”字共
     
    笔,第四笔是
     
    。用音序查字法,应先查大写字母
     
    ,再查音节
     

    (2)“烤”字用部首查字法,应先查部首
     
    ,再查
     
    画。跟“烤”的部首相同的字还有
     
     
    等。

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 4.补充词语。
    恋恋
     
     
     
     
     
    神州
     
     
     
     
     
     

    组卷:1引用:1难度:0.9

二、阅读。

  • 12.阅读大闯关。
    飞呀飞      看见小鸟在飞,大家都很羡慕(xiàn mù)。乌鸦奶奶摇摇头说:“你们没有翅膀,永远飞不起来!”
    ㅤㅤ“我偏要飞!”小蚂蚁说着,摘了一
     
    蒲公英当小伞。“飞起来喽!”小蚂蚁高兴得叫了起来。
    ㅤㅤ“我也试试看!”小青蛙着急地吹了一
     
    大气球。“飞起来喽!”小青蛙好快乐。三只小兔用花绸(chóu)布做了一
     
    美丽的风筝,三只小兔也飞上了天空。
    ㅤㅤ“咦,这是什么?”乌鸦奶奶好奇地戴(dài)上了老花镜。胖小猪骄傲地说:“这是我造的飞机。”胖小猪开着飞机上了天。
          地上只剩下河马。乌鸦奶奶叹了口气:“唉,你太重…
          河马造了一艘飞船,他自豪地一按电钮(niǔ),“轰隆隆”,飞船飞上了天。
          乌鸦奶奶想了想,说:“看来,只要肯动脑筋,谁都能飞起来!”
    (1)选择合适的词语填在文中的横线上。(填序号)
    ①朵   ②只   ③个
    (2)小动物们分别是怎么飞起来的?请你连一连。
    小蚂蚁 造飞机
    小青蛙 摘蒲公英
    胖小猪 吹气球
    小兔 造飞船
    河马 做风筝
    (3)你从这个故事中明白了什么道理?(不会写的字用拼音代替)
     

    组卷:2引用:1难度:0.8

三、看图写话。

  • 13.完成习作。
    ㅤㅤ仔细观察图片,看一看,在两只小羊身上发生了什么事?他们是怎么做的?结果怎么样?把你看到的、想到的内容,编成一个完整的故事写下来。(不会写的字用拼音代替)

    组卷:4引用:3难度:0.5
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