2023-2024学年江西省赣州市于都二中八年级（上）第一次段考物理试卷
发布：2024/9/23 14:0:9
一、填空题（共16分，每空1分）
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1．走进温馨的物理考场，请你轻松地写出两个最熟悉的物理量单位的符号：
和。组卷：59引用：8难度：0.9 -
2．固态、液态和 是物质常见的三种状态。如图是某种物质三种状态的微观模型，其中图甲表示物质的 态（选填“固”、“液”或“气”）。
组卷：21引用：2难度：0.8 -
3．小红同学背着书包上学，如果说书包是静止的，选择的参照物可能是。若以路边的树木为参照物，书包是（填“运动”或“静止”）的。
组卷：321引用：5难度：0.7 -
4．端午节赛龙舟时，发出的阵阵鼓声是由于鼓面的
而产生的，鼓声主要是通过传到人耳。组卷：181引用：28难度：0.9 -
5．水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声相比较，
叫声音调高，叫声响度大。组卷：137引用：78难度：0.9 -
6．疫情期间，老师戴口罩上课，讲课的声音变小了，指的是声音的 。由于同学们都戴着口罩，又穿一样的校服，班主任只能根据声音的 来辨别学生。
组卷：70引用：6难度：0.8 -
7．完成下列单位换算：
（1）2.8km=m；（2）10m/s=km/h。组卷：5引用：1难度：0.7
四、实验和探究题（共28分，每小题7分）
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20．小明同学想知道自己在跑步的过程中速度是否会发生变化，于是在室外量出了40m的直线路程，每隔10m作一记号，在各记号处均站有一个同学帮助计时。发令枪响，小明同学开始起跑，各计时员同时开始计时，分别在小明同学经过他们时停止计时，记录结果如表一所示。
表一
（1）小明用 （选填“刻度尺”、“三角尺”或“卷尺”）在室外测出40m的路程。路程/m 10 20 30 40 时间/s 2.5 4.0 6.0
（2）小刚担任发令员，发令后，小明跑完40m的路程，站在终点的小红计时如图所示，由图可知，小明跑完40m所用的时间为 s。
（3）请根据表一中的数据，填写表二中的空格。
表二
（4）该实验中，小明同学采取的方法是，将跑步的路程分成长度 的四段，分别测量跑每一段路程所花的时间。由实验结果可知，小明做的是 （选填“匀速”或“变速”）直线运动。路程段 第一个10m 第二个10m 第三个10m 第四个10m 全程 平均速度（m•s-1） 6.7 组卷：36引用：5难度：0.6 -
21．某中学的物理兴趣小组，想探究水平抛出的小球从抛出到落地的时间与哪些因素有关。大家经过讨论，提出了以下猜想：
猜想1：小球从抛出到落地的时间，可能与小球的质量有关。
猜想2：小球从抛出到落地的时间，可能与小球水平射出的速度有关。
猜想3：小球从抛出到落地的时间，可能与小球下落的高度有关。
为了检验上述猜想是否正确，他们精心设计了实验，找来精密计时器，一个可将小球以任意所需速度射出的弹射器，并将弹射器水平固定在铁架台上，按如图所示进行实验，得到表中数据。请你通过分析，回答下列的问题：实验序号 小球质量m/g 水平射出速度v/m•s-1 小球下落高度h/m 从射出到落地的时间t/s 1 10 0.5 1.5 0.55 2 10 1.0 1.0 0.45 3 10 1.5 1.5 0.55 4 10 1.0 1.5 0.55 5 20 1.0 1.0 0.45 6 30 1.0 1.0 0.45 7 10 1.0 2.0 0.64
（1）要探究这个问题应采取 法进行实验。例如：要探究小球从抛出到落地时间与小球质量的关系，应保持小球水平射出的速度和小球下落的高度相同，用质量不同的小球进行实验，所以：
为了验证猜想1，应选序号2和序号 的三次实验；
为了验证猜想2，应选序号1和序号 的三次实验；
为了验证猜想3，应选序号2和序号 的三次实验；
（2）分析表中数据得出的实验结论是：小球从抛出到落地的时间与小球的质量 ；与小球水平射出的速度 ；与小球下落的高度 。（均选填“有关”或“无关”）组卷：5引用：1难度：0.5
