2020-2021学年湖北省宜昌市秭归县九年级（上）期末化学试卷

一、选择题（本大题有15小题，每题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号用2B铅笔在答题卡上填涂。各小题1分，计15分）

• 1．空气中含量最多且化学性质不活泼的气体是（　　）

  A．氧气

  B．氮气

  C．二氧化碳

  D．稀有气体
  组卷：204引用：170难度：0.9

  解析

• 2．发现元素周期律并编制出元素周期表的科学家是（　　）

  A． 门捷列夫

  B． 达尔文

  C． 拉瓦锡

  D． 牛顿
  组卷：29引用：9难度：0.7

  解析

• 3．《中国诗词大会》弘扬了中国传统文化，下列以“生”为关键词的诗句中涉及到化学变化的是（　　）

  A．好雨知时节，当春乃发生

  B．海上生明月，天涯共此时

  C．野火烧不尽，春风吹又生

  D．叶落槐亭院，冰生竹阁池
  组卷：37引用：1难度：0.8

  解析

• 4．量取液体并加热，下列实验操作不正确的是（　　）

  A． 倾倒

  B． 滴加

  C． 读数

  D． 加热
  组卷：570引用：33难度：0.9

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• 5．下列物质的用途体现了其物理性质的是（　　）

  A．木炭用于冶炼金属	B．氮气作保护气
  C．氧气用于发射火箭	D．石墨制作电极
  组卷：15引用：1难度：0.9

  解析

• 6．“美丽中国，我是行动者”。下列发电方式可能造成空气污染的是（　　）

  A．太阳能发电

  B．风力发电

  C．潮汐力发电

  D．燃煤发电
  组卷：299引用：17难度：0.9

  解析

• 7．下列有关实验现象的描述正确的是（　　）

  A．干冰在空气中升华周围出现白雾

  B．碳在氧气中燃烧放热并放出白烟

  C．硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰

  D．铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁
  组卷：107引用：1难度：0.8

  解析

• 8．宏观现象微观解释是化学学科特有的思维方式，下列对宏观现象的微观解释不合理的是（　　）

  A．小麦能被磨成粉末--说明分子很小

  B．热胀冷缩--分子间间隔改变

  C．食物变质--分子本身发生了变化

  D．酒香不怕巷子深--分子在不断地运动
  组卷：22引用：1难度：0.5

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六、实验与探究题（本大题有3小题，化学方程式每个1分，其余每空0.5分，计12分）

• 23．在做了木炭还原氧化铜的实验后，小李同学根据第六单元所学的化学知识对生成的气体提出了质疑，他猜想木炭还原氧化铜生成的气体除了二氧化碳外还可能有一氧化碳，请你参考以下小资料设计实验证明小李同学的猜想是否正确？
  小资料：氢氧化钠易溶于水，氢氧化钙微溶于水，配制高浓度的氢氧化钠溶液比等体积的氢氧化钙溶液吸收二氧化碳的效果好。
  
  （1）图A是木炭还原氧化铜的装置，D是吸收二氧化碳装置，C装置的作用是

   

  。
  （2）请从图中选择适当的装置检验木炭还原氧化铜是否生成二氧化碳和一氧化碳，请按照连接的先后顺序依次填写装置序号

   

  。（注：装置可重复选择）
  （3）证明炭粉还原氧化铜有一氧化碳生成的实验现象为

   

  。
  （4）【实验结论】炭粉还原氧化铜产生的气体既有二氧化碳，又有一氧化碳。炭粉还原氧化铜有一氧化碳气体的原因是

   

  （用已学过的一个化学方程式表示）由此可见：一个化学反应后的剩余物质除了有

   

  、过量的反应物，还可能有

   

  。
  （5）【我会反思】从环保的角度看，我认为还要增加

   

  装置。
  组卷：32引用：1难度：0.5

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七、计算题（本大题有1小题，计4分）

• 24．有一种石灰石样品的成分是CaCO₃和SiO₂（已知SiO₂既不溶于水也不与盐酸反应）．现取8g石灰石样品与足量的50g稀盐酸完全反应后，称得容器内的物质总质量为55.36g.
  试回答下列问题：
  （1）反应后容器内的物质有

   

  ．
  （2）反应产生二氧化碳的质量为

   

  ．
  （3）该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少？
  组卷：275引用：13难度：0.5

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