人教新版九年级上册《15.3 串联和并联》2023年同步练习卷（1）

一、选择题

• 1．如图所示的电路中，闭合开关时，下列说法正确的是（　　）

  A．两个灯泡串联

  B．开关只能控制灯L1

  C．电流表测的是灯泡L1的电流

  D．电流方向从电流表到开关
  组卷：1553引用：44难度：0.7

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• 2．小华有一发光棒，闭合开关，众小灯齐发光；一段时间后，其中一小灯熄灭，如图所示，关于该小灯灭的原因以及众小灯的电路连接方式，下列猜想中合理的是（　　）

  A．若该小灯处断路，众小灯串联；若该小灯处短路，众小灯串联

  B．若该小灯处断路，众小灯并联：若该小灯处短路，众小灯并联

  C．若该小灯处断路，众小灯并联；若该小灯处短路，众小灯串联

  D．若该小灯处断路，众小灯串联：若该小灯处短路，众小灯并联
  组卷：1349引用：15难度：0.8

  解析

• 3．小刚打开家里的电冰箱拿食物时，发现冰箱里的灯是亮着的，而冰箱的压缩机却没有工作，关闭冰箱门时冰箱里的灯自动熄灭，一段时间后冰箱的压缩机自动工作起来。关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式，下列判断正确的是（　　）

  A．一定是串联

  B．一定是并联

  C．打开冰箱门的时候是串联

  D．关闭冰箱门的时候是并联
  组卷：661引用：9难度：0.8

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四、实验探究题

• 10．在“连接串联电路”实验中，实验电路如图所示。
  （1）在连接电路时，开关应该处于

  状态。
  （2）连接好电路后闭合开关S，小慧发现L₁、L₂两只灯泡都不亮，她用手按一下灯泡L₁，L₁、L₂仍然都不亮，按一下灯泡L₂，两灯都亮，松开手两灯又不亮，则故障可能是

  。
  A.L₁灯丝断了
  B.L₂灯丝断了
  C.L₁短路
  D.L₂与灯座接触不良
  （3）排除故障后，闭合开关两灯同时亮，断开开关两灯同时灭；将开关S换接到L₁和L₂之间、L₁和电池负极之间，观察到同样的现象。可以得到结论：在串联电路中开关对灯泡的控制作用与它所在的位置

  （填“有关”或“无关”）。
  组卷：227引用：2难度：0.8

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五、解答题

• 11．如图所示，某公园有两个游览点（用亭子表示），其游览的入口和出口都已确定。请按以下要求设计游览路线
  
  （1）游客由入口到出口，先后经过两个游览点，请在图1甲中用笔画线画出游览路线；
  （2）游客由入口到出口，每次只经过其中任意一个游览点，请在图1乙中用笔画出游览路线。
  由此联系到我们所学的电路知识，现有两个小灯泡和相应的电器元件，怎样连接使它们都亮起来？
  【设计实验与进行实验】
  请在图2所示的虚框内，画出你所设计的两种不同的完整电路图，要求用规定的电器元件符号。
  【评估】
  （1）正确连接后闭合开关，灯泡不亮。请在表格中填写简单的检修方法。

  故障现象	可能原因	检修方法
  灯泡不亮	示例：灯泡的灯丝断了	换灯泡
  	电路中的导线断了
  	电池没电了

  （2）如图3所示，它们的电路连接情况不可见，闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭，不借助其它器材。请设计一个简单的方法，判断它们是串联还是并联。
  组卷：457引用：62难度：0.5

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