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人教新版九年级全册《13.3 比热容》2018年同步练习卷(吉林省长春市德惠三中)(1)

发布:2024/11/18 12:0:2

一.知识归纳

  • 1.实验表明:不同物质在质量相同,升高的温度相同时,吸收的热量不同,物理学上用
    来表示物质性质上的不同。

    组卷:11引用:1难度:0.8
  • 2.比热容的定义为:一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高温度乘积
    ,用符号
    表示,单位是

    组卷:15引用:1难度:0.8
  • 3.比热容是反映物质自身性质的物理量,不同物质比热容一般

    组卷:8引用:1难度:0.8
  • 4.水的比热容:c=
     

    组卷:10引用:2难度:0.7

二.知识点一:比热容

  • 5.质量相等的水和干砂子吸收相等的热量时,升高的温度
    ,若升高相同的温度,吸收的热量
    。说明了质量相同的不同物质的吸热能力是
    的。为了描述物质的这种性质,物理学中引入了
    这个物理量。为了比较水和干砂子比热容大小,实验装置如图所示,实验中若两个酒精灯相同,加热相等时间可认为它们吸收的
    相等,水和干砂子的质量相等,通过比较
    就可以判断出水的比热容较大。

    组卷:26引用:1难度:0.6
  • 6.钢的比热容是4.6×102J/(kg•℃),它的物理意义是
     
    。把这块钢去掉一半后加热使其温度升高100℃,则它的比热容是
     

    组卷:15引用:2难度:0.9

  • 19.如图所示,设相同时间内物质吸收的热量相同,甲、乙两图中符合冰熔化规律的是图
    (填“甲”或“乙”)。这是因为c
    (填“>”、“<”或“=”)c,所以相同时间内
    (填“冰”或“水”)升温更快。

    组卷:543引用:58难度:0.7
  • 20.为研究物质的某种特性,小明选取水、煤油两种物质做实验,下表记录了实验测量的数据以及老师帮助小明求得的有关数据。请你根据下面表格中的内容进行分析:
                数据
    物质
     质量m/kg 初温t0/℃ 末温t/℃ 升高温度t-t0/℃ 吸收热量Q/J
     水 0.05 10 15 5 1050
     0.05 10 20 10 2100
     0.10 10 20 10 4200
     煤油 0.05 12 17 5 525
     0.05 12 22 10 1050
     0.10 12 22 10 2100
    (1)可初步得出的结论是(答出两点即可):
     

     

    (2)为了进一步描述物质的这一特性,你认为表格内项目栏中应增添的一项内容是:
     

    组卷:144引用:17难度:0.7
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