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2021-2022学年福建省厦门大学附属实验中学八年级(下)期中道德与法治试卷

发布:2024/11/14 19:30:3

一、单项选择题(本卷共26小愿,每小2分。共52分,每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)

  • 1.2022年1月17日,国家统计局发布,2021年中国国内生产总值(GDP)为114万亿元,比上年增长_____,实现“十四五”良好开局。(  )

    组卷:6引用:2难度:0.8
  • 2.2022年2月4日至20日,第二十四届冬季奥林匹克运动会在____举行。(  )

    组卷:0引用:4难度:0.8
  • 3.下框两则新闻共同说明了我国决心(  )
    ★2021年12月29日,农村环境整治村庄将新增8万个。
    ★2022年2月10日,全面落实生活垃圾收费制度。

    组卷:0引用:1难度:0.8
  • 4.2021年12月30日,工业和信息化部介绍,经过对农村及偏远地区51.2万个村级单位(包括行政村、林场、牧区检查及兵团连队等)全面核实。截至2021年11月底,我国行改村已全面实现“村村通宽带”,对此下列认识正确的有(  )
    ①有利于农村地区用网成本大幅降低
    ②体现了政府把农村网络建设作为中心工作
    ③有利于马上增加农民收入,调高农民幸福感
    ④有利于农村电商、直播带货、乡村旅游得到快速发展

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 5.下列新闻事件与新闻解读相匹配的是(  )
    序号 新闻事件 新闻解读
    第三届中国国际进口博览会举行 中国为世界经济增长提供新机遇
    农业村部日前印发《推进生态农场建设的指导意见》 对推进乡村振兴有重要作用
    公安都联合有关部门开展“护校安园”行动 有利于实现校园绝对安全
    南水北调全面通水七周年 彻底解决了区域水资源不平衡的问题

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 6.加强宪法宣传教育活动,要求青少年(  )

    组卷:147引用:7难度:0.8
  • 7.如图反映了人民、人大代表、人民代表大会和政府之间的关系,选择适当选项完成如图(  )

    组卷:63引用:11难度:0.7
  • 8.从下面的表格中,我们可以推断(  )
    指标/年度 1949年 1978年 2020年
    小学、学龄儿童净入学率 20% 94% 99.96%
    初中阶段毛入学率 3.1% 66.4% 102.5%
    高中阶段毛入学率 1.1% 35.1% 91.2%
    高等教育毛入学率 0.26% 2.7% 54.4%
    ——摘自《中国的全面小康》白皮书①每个公民都享受到了高质量教育
    ②国家尊重和保障公民的受教育权
    ③我国公民的受教育状况得到改善
    ④我国公民思想道德素质普遍提高

    组卷:324引用:7难度:0.7
  • 9.根据下列资料,可得出的结论是(  )
    我是中国公民 宪法第三十三条规定,凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民
    我享有姓名权;我要保守国家秘密 宪法第三十三条规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务

    组卷:12引用:4难度:0.8
  • 10.我国宪法规定:“一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。”这是因为(  )

    组卷:116引用:30难度:0.8

二、非选择题。(共48分)

  • 31.【生活与法】又是一个双休日,八年级学生小明开始了他一天的快乐生活。
    早上,他认真完成双休日的作业,用行动不断完善自己;午饭后,他主动洗碗、拖地板、洗衣服,用行动减轻父母的劳累;下午,他拿到了文学创作稿费,并把扣除税费后的稿费捐给了老年公寓,用行动温暖社会。妈妈问他为什么要这样做,他说:“权利就像手上捧着的一颗珍珠,它体现着当家作主的荣耀;义务就像手里握着的一把锄头(一种农具),它意味着要付出辛劳的汗水。我要一手捧着珍珠,一手握着锄头。”
    (1)分析情景:小明积极行使了什么权利?认真履行了哪些义务?
    (2)探究问题:作为一名公民,为什么要“一手捧着珍珠,一手握着锄头”?
    (3)启发感悟:小明的快乐生活给我们哪些启发?

    组卷:33引用:10难度:0.5
  • 32.阅读材料,回答问题。
    2020年12月4日,是我国第七个国家宪法日。下面是某校八年级学生开展的“弘扬宪法精神,履行宪法使命”的宪法知识宣传活动,请你参与。
    宪法精神“我知晓”我国现行宪法对国家的根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等作了明确规定。我国刑法、民法、未成年人保护法等法律均特别写明“以宪法为依据制定本法”或“依据宪法,制定本法”。
    (1)“小策划人”:请你为这次宣传活动设计几种活动形式。(至少2种)
    (2)“小宣传员”:简要说明宪法精神“我知晓”的内容所蕴含的宪法知识。
    (3)“小点评家”:请你谈谈我们中学生应如何增强宪法意识。坚持宪法至上?

    组卷:1引用:1难度:0.3
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