2020-2021学年湖南省长沙一中双语实验学校九年级(上)期末化学试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(本大题共15小题,每小题3分,共45分.每小题只有1个选项符合题意)
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1.下列现象或过程中没有涉及化学变化的是( )
组卷:25引用:2难度:0.9 -
2.今年,长沙的空气质量明显改善,空气是一种宝贵的自然资源。下列说法正确的是( )
组卷:33引用:1难度:0.6 -
3.下列图示实验操作中,正确的是( )
组卷:15引用:1难度:0.7 -
4.元素观和微粒观是化学核心观念。下列说法不正确的是( )
组卷:263引用:8难度:0.6 -
5.白炽灯泡中的灯丝一般是钨丝。用黑钨矿冶炼成钨的过程中,会生成钨酸(H2WO4)钨酸中钨元素的化合价为( )
组卷:332引用:34难度:0.6 -
6.婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得。下列有关丙烯酸(C3H4O2)的说法正确的是( )
组卷:181引用:19难度:0.6 -
7.如图是实验室模拟工业炼铁的实验装置图,下列说法不正确的是( )
组卷:583引用:17难度:0.6 -
8.2020年6月13日,浙江温岭的槽罐车爆炸事故造成了重大人员伤亡和财产损失。下列有关易燃物和易爆物的生产、运输、使用和贮存的说法正确的是( )
组卷:496引用:27难度:0.9
四、实验题(本大题共2小题,每空2分,共18分)
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23.实验一:在探究镁条性质的实验中,小江同学的实验记录如下:
镁条有银白色金属光泽,在空气中可以燃烧。在白醋中很快溶解并产生气泡,产生气泡的速率先是越来越快,后又变慢直至停止,且试管壁发烫。
(1)小江同学对镁条与白醋的反应进行了探究。将橡胶塞连接气体压力传感器,锥形瓶中放入一定量的镁条,针筒中放入白醋,塞紧瓶塞,将针筒中白醋推入锥形瓶,并打开仪器(如图1所示)。一段时间后,得到气体压强与时间的关系曲线图(如图2所示)。到C点锥形瓶内气压达到最大值说明
(2)CD段气压逐渐下降的原因是
(3)从AB段到BC段来看,反应的速率是先慢后快,导致变快的主要因素是
a.镁条的表面积
b.温度
c.白醋的质量分数
实验二:小江同学用大理石和稀盐酸在如图3所示的装置中制得CO2,并验证CO2能与水反应生成酸的性质。
小江同学在实验时闻到制得的CO2有刺激性气味,于是小江同学对气味的来源以及能使紫色石蕊试液变红的酸性物质产生了疑问。针对疑问,探究过程如下:
【猜想与假设】实验时制得的CO2中混有的刺激性气味来源于稀盐酸,刺激性气味气体的混入与温度、气流的速率有关。
【进行实验】实验装置如图(两个实验中所用稀盐酸及紫色石蕊试液的体积、溶质的质量分数均相同;夹持装置已略去)。实验1 实验2
(1)小江同学进行猜想与假设的依据是稀盐酸有刺激性气味,大理石与稀盐酸反应是放热反应、产生会引起气体的流动。
(2)实验1、实验2均观察到紫色石蕊试液变红,由此说明猜想与假设正确。但是老师提示小江同学上述实验设计仍有不足,还应该补充一个实验,实验方案是
【反思与评价】
(1)需在装置A、B之间增加装置C。装置C的作用是
(2)装置C中药品应具有的性质是组卷:71引用:1难度:0.5
五、计算题(本大题共1题,共6分,第(1)小题2分,第(2)小题4分)
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24.为测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取25g该样品(杂质不参加反应也不溶于水),加入盛有146g稀盐酸溶液的烧杯中,恰好完全反应,气体全部逸出,反应后烧杯内物质的总质量为162.2g。计算:
(1)生成二氧化碳的质量为
(2)所用稀盐酸溶液中溶质的质量分数。(写出计算过程)组卷:29引用:2难度:0.5