2018-2019学年四川省成都七中育才学校九年级（下）开学化学试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、选择题
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1．下列物质的用途跟其化学性质相关的是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.9 -
2．“绿水青山就是金山银山”。你认为下列做法与这理念不相符的是（ ）
组卷：3引用：1难度：0.7 -
3．下列事实能作为相应观点的证据的是（ ）
组卷：4引用：1难度：0.6 -
4．下列说法正确的是（ ）
组卷：6引用：1难度：0.5 -
5．下列有关碳和碳的化合物说法错误的是（ ）
组卷：545引用：30难度：0.9 -
6．下列图示的实验操作中，正确的是（ ）
组卷：348引用：37难度：0.8
二、非选择题
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19．某化学兴趣小组在实验室里制取并验证二氧化碳的某些性质。
【实验设计】甲同学设计了如图1所示装置。
【讨论交流】该小组同学对该装置进行了讨论，提出意见如下：
（1）乙同学认为B中纸花是干燥的，二氧化碳不能使其变红。
（2）丙同学认为二氧化碳会被澄清石灰水吸收，D中蜡烛不会熄灭。
（1）【现象分析】
①A中产生二氧化碳的化学方程式为：，该装置的优点是；A装置也可用于锌和稀硫酸反应制取氢气，写出反应的化学方程式：，如何检查A装置气密性。
②当打开K，反应一段时间后，与乙同学的预测不一致，B中干燥纸花变红，原因是。
③C中澄清石灰水变浑浊，该反应的化学方程式是。
④与丙同学的预测不一致，D中蜡烛熄灭，请解释原因：。
⑤D中（填“上层”或“下层”）的蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有的物理性质是，具有的化学性质是。
（2）【查阅资料】自然温室气体包括水蒸气，水蒸气所产生的温室效应大约占整体温室效应的60～70%，其次是二氧化碳大约占26%，其他还有臭氧、甲烷、氟氧代烷等。
【拓展探究】该小组同学利用温度传感器验证二氧化碳和水蒸气是温室气体，用集气瓶收集相同体积的三种气体样本（分别是干燥的二氧化碳、湿润的二氧化碳和干燥的空气），经太阳灯光源等距照射，得到温度随时间变化的曲线（如图2）。
【得出结论】通过曲线a和b的对比，可以得出二氧化碳是温室气体的结论：通过曲线b和c的对比，可以得出水蒸气是温室气体的结论。则曲线a、b、c对应的气体样本依次是：。组卷：32引用：1难度：0.5 -
20．某化学兴趣小组在老师指导下进行课外实验，利用图1装置来探究单质在空气中燃烧后氧气浓度的变化情况。
【提出问题】足量红磷在密闭的四颈平底烧瓶内燃烧熄灭后，容器中是否有氧气剩余？
【猜想假设】猜想①：有氧气剩余；猜想②：无氧气剩余。
【实验验证】该小组同学按图组装好实验装置，利用高能激光笔照射燃烧匙上的红磷，红磷燃烧直至熄灭；待装置完全冷却后，将装有白磷的燃烧匙提出水面，再次用高能激光笔照射，白磷居然也被点燃。
（1）激光笔的作用是。
（2）红磷燃烧产物与瓶底热水反应生成磷酸（H3PO4）的化学方程式为。
（3）实验过程中，燃烧匙内的白磷先未燃着的原因是。
【实验结论】根据上述实验现象，得出结论如下：
（4）结论1：猜想正确。
结论2：课本上用“燃烧红磷测定空气中氧气含量”的方法是（填“严谨”或“不严谨”）的，其理由是。
【拓展延伸】图2是该小组同学从开始实验到最后装置冷却后的整个实验过程中，用氧气传感器测量容器内氧气浓度变化的曲线图。
（5）在图中（填“A、B、C、D、E”）点时红磷燃烧熄灭；请你解释曲线AB段、DE段氧气浓度变化的主要原因：①；②。
小组同学通过查阅资料可知，验证空气中氧气体积分数较好的药品是铁丝绒，利用铁与氧气、水等的缓慢氧化，可以将空气中氧气浓度消耗至0.2%．将足量细铁丝绒置于试管底部，并倒扣在装有水的烧杯中（如图3），一段时间后你将看到的现象是。组卷：168引用：8难度：0.5
