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2022-2023学年吉林省白山二十五中七年级(上)期末道德与法治试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(下列各题只有一个正确选项。)

  • 1.有梦想就有希望,努力就有改变。下列说法不正确的是(  )

    组卷:13引用:3难度:0.5
  • 2.接受并喜欢自己是我们能够健康成长的前提,以下悦纳自己的方法你赞同的是(  )

    组卷:5引用:3难度:0.7
  • 3.有朋友的陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。友谊是如此打动我们,我们应敞开心扉,主动结交(  )

    组卷:122引用:16难度:0.7
  • 4.作为好友的小杨应(  )
    小杨:你今天一直眉头紧顿,下课发呆,问你也不告诉我发生了什么事,我很担心。
    小江:你不要再问了,我不想说。

    组卷:220引用:43难度:0.6
  • 5.小郴经常拿自己写的文章请语文老师指导,得到语文老师的肯定与表扬;上数学课时,小郴偷偷在下面写小说,被数学老师发现,手稿被没收,还被狠狠地批评了一顿。你给小郴的建议是(  )
    ①学会正确对待老师的表扬与批评
    ②老师表扬意味着肯定、鼓励和期待
    ③老师的批评意味着关心、提醒和劝诫
    ④不论老师表扬与批评,一定是对的,都是老师良苦用心

    组卷:157引用:4难度:0.7
  • 6.随着社会历史的演变,现代家庭的结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化,下列说法错误的是(  )

    组卷:55引用:4难度:0.7

二、非选择题

  • 19.观察漫画,回答问题

    (1)甲同学的观点说明学习需要怎样的态度。
    (2)请你针对乙同学遇到的问题,帮他出主意才能使他学会学习?

    组卷:12引用:1难度:0.3
  • 20.阅读材料,完成下列要求。
    【感恩老师】
    材料一 道德与法治课上,小冀分享了“全国教书育人楷模”李树渭老师的先进事迹。
    李老师是一个有教育情怀,有教育哲思的班主任。他做24年班主任,倡行合学教育,寓爱于教,寓乐于教,寓哲思智慧于教,培养学生快乐向上的性格,塑造学生健康健全的人格。他是“停课不停学”的疫情教学先锋。他组织学科组网课;两次初三封校坚守;开辟博客“抗疫作文专列“写作教程,被省厅撑荐,指导师生线上作文写作,点击量逾四万人次。
    (1)结合材料及所学知识,请你谈谈我们要感恩老师的原因。
    【感恩父母】
    材料二2021年11月28日,中阳一中感恩活动进一步深度开展,本次活动不是单纯感恩逐谢,也不是简单做一些力所能及的小事,而是真正从心理上通过身临其境的体验,感知父母之恩的伟大。
    活动一父母和孩子全程戴眼罩,老师通过冥想和深度催眠引导,让孩子们重新体验了一遍自己从妈妈肚子里的“小房子“到出生。从被全家视若珍宝到开始学习生涯,再从归顺可爱到叛逆妄为,最后亲子和解,孩子们更加珍惜亲情的成长历程。
    活动二父母全程戴眼罩不能说话、扮演生活不能自理的老人(亦可当作出生不久的宝宝)。孩子充当生活的料理者,亲自体验带领父母出行并照顾他们吃饭,一路搀扶他们上下台阶,最后一部分人因此“上班”迟到。孩子在这样的互换角色中,体验到父母的不容易,在一声声“爸爸/妈妈,你陪我长大,我陪你变老……宝贝,我爱你……爸爸/妈妈,我爱你……“的肺腑互道衷肠中,活动圆满结束。
    (2)据材料二,谈谈我们为什么要感恩父母。
    (3)感恩父母,我们应该怎样做?
    材料三“感恩节”源自西方,但“感恩”一直是中华民族的优良传统。从“滴水之思,满泉相报”,到“乌鸦反嘴,羊羔跪乳”,我们浓厚的感恩文化底藏,激养着一代又一代中国人。
    我们今天的幸福生活,离不开社会各行各业的无私奉献,他们都是值得我们感恩的对象。
    (4)请你列举三例值得我们感恩的对象并说明理由。(提示:感恩对象可以是同学或朋友、医护人员、环卫工人、警察等)

    组卷:12引用:2难度:0.1
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