2021-2022学年山东省威海市乳山市七年级（下）期末语文试卷（五四学制）

一、积累与运用（22分）

• 1．下列加点字注音全都正确的一项是（　　）

  A．幼稚（zhì）    凹凼（dàng）   凛冽（lèi）      鞠躬尽瘁（cuì）

  B．毡鞋（zhān）   契约（qì）     晌午（shǎng）    忍俊不禁（jīn）

  C．污秽（suì）    哀悼（dào）    惶恐（huáng）    荒草萋萋（qī）

  D．豁亮（huò）    魂魄（hún）    镶嵌（xiāng）    千钧重负（jǖn）
  组卷：8引用：2难度：0.8

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• 2．下列词语书写全都正确的一项是（　　）

  A．疙瘩      简漏      瀑布      怏怏不乐

  B．点辍      朦胧      凝望      苛捐杂税

  C．烦琐      稠密      辫子      逈乎不同

  D．辜负      累赘      严谨      五脏六腑
  组卷：3引用：2难度：0.5

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• 3．根据提示填空。
  （1）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

   

  ，

   

  。（王安石《登飞来峰》）
  （2）香远益清，亭亭净植，

   

  。（周敦颐《爱莲说》）
  （3）

   

  ，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》）
  （4）故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。

   

  ，

   

  。（岑参《逢入京使》）
  （5）张养浩的《山坡羊•骊山怀古》中，概括了封建王朝社会历史的规律性的句子是

   

  ；

   

  。
  组卷：5引用：2难度：0.5

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三、现代文阅读（31分）

• 9．阅读下文，完成各题。
  我的蔷薇
  孙江林      ①新居院落靠窗南墙角那丛蔷薇，默默守候我十五年，但我对她的衷心陪伴一直浑然不觉，甚至曾漠视她，任由她自生自灭。
        ②但这丛蔷薇一直顽强地活着，在以前院落里的一丛竹子下那只差一点被我扔掉的旧瓦盆里活着。
        ③这丛蔷薇的老家在南大鼓楼校区，与我原来的办公室只有一路之隔。某个早春的下午，我下班准备回家，忽然看到操场边围栏上被冬天弄得灰头土脸的蔷薇枝条，我知道这丛蔷薇四月放花，是粉红色的，花朵较大，煞是可爱。早春正当其时，我将栏杆旁向路面旁逸的一枝小心折下，回家后剪裁成几小段，插在院落里与邻居分界的80公分高的生铁栏杆下的“8”字形地砖缝隙里，将剩余的一段细枝随手插在一旁被春雨润湿的旧瓦盆的泥土里。谁会想到，蔷薇的生命力是那样强，插在砖缝里的蔷薇，很快抽枝起身，第二年便花团锦簇，成为小小院落里的风景。为了给蔷薇创造更好的发展空间，我在院门两旁的砖墩上安装了拱形的不锈钢支架，蔷薇很快上架放花，到春天，出门进门，有蔷薇陪伴，心中的快乐无以言表。
        ④但我一直忽略了放在旧瓦盆里的蔷薇。一直到我卖掉那个房子，搬家时，我才注意到瓦盆里的蔷薇居然还活着，但清瘦无比，像一个被遗弃的营养不良的孩子，枝细如丝，叶色多斑，十余年之间，她不曾开过一朵花，当然我一直不曾浇水施肥，她是靠雨水和地气维持生命的。这样的蔷薇，我能放弃吗？
        ⑤新居也有一个小小的院落。那盆蔷薇搬来后，我将花盆拿掉，将蔷薇的根连同曾有的泥土一起放在窗前50公分宽3米长准备种植花草的土地里，让她扎根泥土，回归自然。我给蔷薇浇水，悉心呵护，然后每天观察她的变化。我注意到，蔷薇的枝条颜色变深，叶子变绿变厚，有了精神，并且有了带刺的毛边，很快有新枝长出。蔷薇的枝条是不可能自己站起来的，我找到两根废旧的竹竿，靠墙斜立着，将蔓延出来的枝条用绳子系在竹竿上。
        ⑥一年过去了。春暖花开，我注意到蔷薇已出落得像个大姑娘，枝繁叶茂。靠墙的竹竿有时会被风吹倒，为避免对蔷薇的再次伤害，我索性在蔷薇上方的空调支架系上绳子，将蔷薇的枝条往上吊起，我用绳子一端系在枝条上端，另一端系了一只装了半瓶水的塑料瓶子，将瓶子抛过院墙。这样，我的蔷薇，曾被我冷落但一直不曾离开我的蔷薇，便真正站起来了，她无怨无悔，自由伸展腰肢，很快朝气蓬勃了。
        ⑦随着节气的转暖，蔷薇枝条上长出许多新枝。
        ⑧蔷薇今年会开花吗？我每天早晚都在关注蔷薇的变化，我很快注意到一枝新枝的顶端，有了细小的葫芦状的花蕾。那不是新生的叶子，是我一直期盼的花蕾！第二天再看，几乎每一枝蔷薇枝端都有了花蕾，而且还不只一个。
        ⑨蔷薇放花指日可待。那可是我从南大移植来，十五年以来的第一次放花！我非常期待。蔷薇是与爱情有关的花卉。据说粉红蔷薇的寓意是“我要与你过一辈子”，这个意义真好。这丛蔷薇注定要与我相守终生。在她被冷落的时候，她一直不离不弃，保持希望，维系着生命，她终于等来扎根大地之后的放花时节。
        ⑩感谢我的蔷薇，它告诉我一个深刻的道理——。
  （有删改）（1）纵观全文，梳理出“我”对旧瓦盆里的蔷薇的态度变化。
  忽略——

   

  ——

   

  ——关注——期待——

   

  
  （2）从修辞的角度赏析下面的句子
  曾被我冷落但一直不曾离开我的蔷薇，便真正站起来了，她无怨无悔，自由伸展腰肢，很快朝气蓬勃了。
  （3）文章多次提到“我”对旧瓦盆里的蔷薇的忽略、冷落，这样写有什么用意？
  （4）在文章最后补写一个能总结全文、点明主旨的结尾。
  （5）下列对文章的理解与分析不正确的一项是

   

  
  A．第（3）段中用很多笔墨描绘了其他蔷薇，意在表现出其他蔷薇的美丽姿态。
  B．第（9）段中，借粉红蔷薇的美好寓意，写出曾被冷落的蔷薇将与“我”相守终生。
  C．本文综合运用了叙述、描写、抒情等表达方式。
  D．本文与贾平凹的《一棵小桃树》都是状物抒情的散文。
  组卷：9引用：2难度：0.5

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四、写作（50分）

• 10．抗美援朝的志愿军战士是最可爱的人，充满朝气的哈尼小姑娘是最可爱的人……其实，奔赴一线抗击疫情的医务工作者、不怕脏不怕累的清洁工、站在三尺讲台上的老师、为你撑起温暖爱巢的父母……他们也是最可爱的人。
        请以“最可爱的人”为题，写写他、她、他们的故事。
        要求：（1）文体不限；（2）字数在600字以上；（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名等个人信息。
  组卷：1引用：2难度：0.5

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