2021-2022学年湖南省岳阳市华容县高二（上）期末语文试卷

一、现代文阅读（35分）（一）现代文阅读Ⅰ（本题共1小题，共19分）

• 1．阅读下面的文字，完成下列各题。
        材料一：空间站是一种在近地轨道上运行、支持人类在其中长期工作和生活的航天器，不具有返回地面功能。随着科技的进步，空间站由单模块式发展为多模块式，容积更大，载人更多，寿命更长，综合利用程度也更高。单模块空间站可由航天运载器一次发射入轨，多模块空间站则需分批发射模块组件，在太空中完成对接组装。由多个模块直接对接组装而成的空间站，国际上通称为第三代空间站。在此基础上，第四代空间站还采用了桁架挂舱式构型。目前太空中唯一在轨运行的“国际空间站”正是因为采用了这种构型，成为有史以来规模最大的人造天体。
        我国的空间站计划，正一步一个脚印，踏踏实实向前发展。从1999年开始，我国逐步发射系列神舟飞船。2003年神舟五号飞船将航天员杨利伟送入太空并安全返回，标志着我国成功突破载人天地往返技术，推进了我国空间站事业的发展。
        2011年11月3日，神舟八号飞船与之前发射的目标航天器天宫一号完成交会对接。两个航天器在太空高速飞行，为了降低对接难度，需要采用轨道共面发射技术。这就意味着追踪航天器必须根据目标航天器轨道测定数据，精确确定发射时刻。此次神舟八号飞船发射窗口仅为1秒，如果发射时刻出现偏差，将引起神舟八号的轨道升交点赤经出现偏差，从而增加轨道面修正的燃料消耗。在地面测控系统的导引下，神舟八号经五次变轨，在距天宫一号后下方约52公里处，与其建立通信链路，然后自主导航至天宫一号附近，从对接机构接触开始，经过捕获、缓冲、拉近和锁紧，最终两个航天器连接形成组合体。中国由此成为世界上第三个独立掌握航天器交会对接技术的国家。
        2017年4月22日，我国首艘货运飞船天舟一号与天宫二号航天器交会对接，并在地面导引下，成功完成了推进剂在轨补加。推进剂在轨补加是通过安装在天舟一号对接机构上的4路浮动断接器来实现的，相当于“加油管路”和“油枪”都安装在对接机构上。航天器的交会对接会产生巨大的对接能量，这对天舟一号对接机构的缓冲耗能能力提出了更高要求。为此，设计师们通过攻关，成功推出二代对接机构，完美解决了本次及后续任务的难题。推进剂在轨补加技术让空间站的长期运行成为可能。
        自此，我国空间站的建设已经按照研制计划顺利完成总体大纲规定的全部测试环节，目前自主掌握的载人航天活动的几项关键技术，也具备了建造空间站的基本条件，2021年与2022年，我国载人航天工程预计将实施包括空间站核心舱、实验舱、载人飞船和货运飞船在内的11次发射任务。当中国的天宫空间站正式建设完成以后，将会对宇宙科学界产生重大的影响，这代表着中国空间站的建设将会获得历史性的突破。
  （取材于景海鹏、郑永煌等的相关文章）      材料二：2021年4月29日，随着天和核心舱发射升空，中国正式开始建设较大规模、长期有人照料的空间站。6月17日，三位航天员聂海胜、刘伯明、汤洪波乘神舟十二号载人飞船顺利进驻天和核心舱，开展空间站在轨组装建造的关键技术验证，并于9月17日成功返回。在空间站的建设思路上，我国综合考虑了多方面因素，走的是一条符合国情的道路。
        将于2022年初步建成的中国空间站规模适中，由多个模块直接对接组装而成，能满足我国现阶段绝大部分科研需求。作为空间站的主控舱段，天和核心舱连接着两个实验舱，还配有一条机械臂，可以将重达25吨的物体运送至空间站外部。实验舱Ⅰ名为“问天”，主要任务是开展舱内和舱外空间科学实验，配有航天员出舱专用气闸舱，支持航天员出舱活动。实验舱Ⅱ名为“梦天”，配有货物专用气闸舱，在航天员和机械臂的辅助下，支持货物自动进出舱。核心舱还备有多个对接口，供神舟载人飞船和天舟货运飞船停泊，紧急时，神舟飞船可作“救生船”使用，帮助航天员应急救生和返回地面。此外，如有需要核心舱还可对接新模块，扩大空间站规模。
        空间站里航天员需要的生命保障物质和产生的废物都相当可观，发展再生式环境控制与生命保障技术势在必行。天和核心舱配有我国自主研发的再生式生保系统，它通过冷凝干燥组件收集航天员呼出的水汽，再通过净化装置转为可供饮用的再生水，尿液也能收集处理为可饮用的纯净水。与此同时，电解制氧系统可以利用循环水电解制氧。这套系统还可对二氧化碳进行净化，让富集起来的二氧化碳和电解水产生反应，以获得相当可观的氧气。再生式生保系统将提高空间站物资利用的闭环度，大幅降低空间站对地面的依赖。
        建设空间站时，我国的科研团队将航天员在太空的安全问题放在重要位置。太空是一个真空环境，一旦密封舱或航天服遭到空间碎片袭击，哪怕一个很小的裂缝，航天员都将因失压而面临生命危险。为此，中国空间站将配备一套撞击打击预防系统，它能对空间碎片进行定位感知，然后通过对空间站实施升轨或降轨进行规避。如果遭遇重大险情，空间站将立即启动撤离模式，航天员可在5分钟内快速撤离。
        此外，我国科研人员对空间站的通风、噪声等细节也有周密考虑。空间站还将为每个航天员配置一台平板电脑，各舱内实现WiFi全覆盖，航天员可以像在地面上一样看剧、浏览网页。航天员的太空生活质量将得到极大提高。
  （取材于吴志强、黄希等的相关文章）（1）根据材料一和材料二，下列理解不正确的一项是

   

  
  A.从神舟系列飞船到天和核心舱，中国空间站计划已历时二十多年。
  B.在外部力量的辅助下，空间站所载货物能自己“走”出梦天实验舱。
  C.通过对接新模块，中国空间站规模会更大，有可能完成更多科研任务。
  D.撞击打击预防系统将确保中国空间站不会受到任何袭击。
  （2）根据材料一，下列理解与推断，正确的一项是

   

  
  A.为降低交会对接难度，神舟八号飞船必须在1秒内发射并入轨。
  B.神舟八号与天宫一号的对接，从发射到连接全程都经过地面测控系统的导航。
  C.成功完成在轨补加推进剂，需要以航天器交会对接技术为基础。
  D.安装在天宫二号上的二代对接机构具有更强大的缓冲耗能能力。
  （3）根据材料一和材料二，下列理解与推断，不正确的一项是

   

  
  A.按国际划分惯例，即将建成的中国空间站属第三代空间站。
  B.配备再生式生保系统，可使空间站后续无需补给生活物资。
  C.突发险情时航天员可从天和核心舱撤入神舟飞船返回地面。
  D.航天员在问天实验舱工作时，能与地面工作人员微信沟通。
  （4）材料一和材料二在论证结构上有何不同？请简要说明。
  （5）中国空间站事业的发展有哪些特点？请综合以上两则材料，简要概括。
  组卷：6引用：1难度：0.1

  解析

（二）现代文阅读Ⅱ（本题共1小题，16分）

• 2．阅读下面的文字，完成各题。
  回家
  马兰莲      火车像一条长龙，穿行在连绵不断的山脉中，雪花零零散散地从天空飘落下来，像飞，像蝉翼，清澈洁净，晶莹剔透。
        肖锦云坐在靠窗的座位，怀里抱着一个大大的包裹。她表情淡漠，甚至有些木然，她的眼睛里流出一种奇妙的神色，说不上是喜悦还是忧伤。她一动不动，静静地坐着，像一尊雕塑。
        她的对面坐着一对年轻夫妻，好像刚结婚不久，女人依偎在男人的怀里，甜甜地睡着了。从她嘴角露出的微笑，足以证明，她正做着美梦。男人一手搂着女人，一手拿着手机，拇指不停地在手机屏幕上滑动着，女人动了一下，盖在身上的衣服掉了下去。男人放下手机，捡起衣服盖在女人的身上。
        肖锦云看着他们，脸上呈现出一种复杂的表情，说不出是羡慕还是嫉妒，男人抬起头，刚好与她的目光相撞，便问道：“大姐，你去哪？”
        肖锦云显然没想到男人会跟她搭讪，怔了一下，淡淡地说：“回家。”
        男人还想说话，肖锦却把目光移向了窗外。
        火车转过一个弯儿，“呜呜”地鸣叫着，钻进一个隧道里，闹哄哄的车厢里安静了许多。肖锦云的脑子里开始翻江倒海了……
        六年前一个飘雪的日子，肖锦云接到男朋友打来的电话，筹备了大半年的婚事又要推后。这已经是第三次了。肖锦云知道男朋友的工作性质特殊，她决定自己去南方把婚事办了。下了半个月的雪丝毫没有停下来的意思，肖锦云被两家的父母送上了南下的火车……
  “呜——”火车发出一声长鸣，咣当咣当地跑出隧道，外面的雪似乎有些大了，山坡上、树枝上落满了白茸茸的雪花。
        女人醒了。她揉了揉眼睛，惊喜地叫道：“老公，雪下得好大，雪花真美。”
        男人轻描淡写地说：“这算什么，老家的雪比这漂亮多了。”
        女人撒起娇来，搂着男人的脖子说：“老公，我想吃鸭脖。”
  “你就是个馋猫。”男人从背包里拿出一个袋子，又拿出两瓶冰红茶。女人像饿狼扑食一样自顾自地吃起来。
        男人抬头看了看肖锦云，试探着问：“大姐，你喝点儿水吧。”
        肖锦云摇摇头说：“谢谢，我不渴。”
  “喝点儿吧，坐了几个小时了。”男人把水硬塞给肖锦云。
        肖锦云推辞不过，只好接住。她没有打开瓶子，只是怅然地望着窗外。
        女人吃了几口，好像要吐的样子，男人急忙拍着她的后背问：“老婆，怎么了？是不是吃得太猛了？”
        女人喝了口水，娇嗔地说：“傻瓜，你要当爹了。”
  “真的？！”男人高兴得有些忘乎所以，一下子紧紧地抱住女人。
        肖锦云听着他们的轻声私语，闭上了眼睛。
        男人紧握着女人的手，温柔地说：“你说，咱儿子长得像谁？取什么名呢？”
        女人说：“我生的，当然像我，姓也得跟我的。”
        男人不服气地说：“凭什么？孩子都跟爸爸的姓。”
  “既然跟爸爸的姓，那爸爸怎么不生呢？”女人一副蛮不讲理的样子。
        男人气呼呼地说：“真是不可理喻。”
        小两口儿争吵完，都噘着嘴，相互不理睬。
        肖锦云听他们吵完了，问道：“刚结婚吧？”
        男人说：“是的，结婚半年。”
        媳妇还是个孩子，挺任性的。肖锦云看着女人。
        男人笑了笑，问道：“大姐，你怎么一个人？”
        肖锦云长长地叹了口气说：“我跟先生一起来的，我先生是一名缉毒警察，常年奔走在边境线上，我们结婚六年，先生第一次回家。这次回来，就不走了，可以好好地陪我了。”
        男人好奇地问：“那你先生呢？”
        肖锦云指着怀里的包裹说：“在这里。他太累了，睡着了。”
        男人瞪大眼睛怔怔地看着肖锦云半天：“大姐，对不起。”
        肖锦云微微一笑说：“没什么。”
  “老公”女人紧紧地抓住男人的胳膊，眼眶里溢满了泪水。男人把她揽进怀里。
        火车进了一个小站，缓缓地停下了。肖锦云说：“我到站了。”肖锦云抱着包下了车。不远处，两位老人等在风雪中。
  （有删改）（1）下列对小说思想内容的分析与概括，不正确的一项是

   

  
  A．肖锦云眼睛里流出一种不知喜忧的奇妙神色，脸上呈现出不知羡慕还是嫉妒的复杂表情，是因为丈夫的牺牲让她感到生活无助，人生茫然。
  B．列车上的年轻夫妻，生活中虽有小小的争吵，更多的却是宠溺与关爱、温馨与甜蜜，从他们身上可以看到生活的幸福和美好。
  C．“女人紧紧地抓住男人的胳膊，眼眶里溢满了泪水。”这里既写出女人深切感受到肖锦云内心无法言说的痛苦，也暗含着她对自己幸福生活的重新认知。
  D．“回家”一词意蕴丰富，既指肖锦云带着牺牲的丈夫回家，也暗示警察的牺牲换来了无数人能够回到温馨的家庭，拥有幸福的生活。
  （2）下列对小说艺术特点的理解与鉴赏，不正确的一项是

   

  
  A．小说运用语言、动作等描写手法，塑造了一个单纯、率性、善良、内心充满幸福的新婚女子形象。
  B．肖锦云一家是英勇牺牲的缉毒警察家庭的一个缩影，小说以小见大，突出主题，引发读者对现实生活的思考。
  C．小说尾段叙写了两位老人在风雪中等待儿子回家的情景，既呼应了题目，又增强了小说的悲凉色彩。
  D．小说采用第三人称，对发生在火车上的故事进行全知视角的叙述，细致地展现两对夫妻的生活经历，塑造了个性鲜明的典型人物。
  （3）“雪”在小说中多次出现，请结合小说内容谈谈它的丰富内涵。
  （4）你认为小说的主人公是谁？为什么？
  组卷：18引用：18难度：0.5

  解析

（二）语言文字运用Ⅱ（本题共1小题，9分）

• 7．阅读下面的文字，完成下列各题。
        数据显示，我国新能源汽车产业产销量连续5年居世界首位，累计推广新能源汽车超过450万辆，占全球50%以上。然而，在买与不买的选择中，续航难题还是难倒了不少人。①          ，新能源汽车才能真正走进千家万户。
        随着充电桩建设的不断提速，新能源汽车的充电难问题得到局部缓解，目前全国各类充电桩保有量已超过130万个。不过，私人充电桩安装率偏低，公共充电桩利用率不高，充电桩的使用体验也不佳。既要“装得上”，②          ，充电模式改进还有很长的路要走。
        ③          ，换电模式速度更快、效率更高。只不过，由于换电站建站成本不菲、维护成本太高，再加上电池型号不统一、不兼容等因素，推广普及换电模式也遇到了不小的困难。
  （1）在上文横线处补写语句，最恰当的一项是

   

  
  A．①只有及时解决续航难题②也要“装得好”③换电模式自有其优点
  B．①如果及时解决续航难题②也要“用得好”③换电模式自有其优点
  C．①如果及时解决续航难题②也要“装得好”③相比于充电模式
  D．①只有及时解决续航难题②也要“用得好”③相比于充电模式
  （2）请用转折句概括各段的主要意思。要求都含有“但”字，每句不超过30个字。
  组卷：2引用：2难度：0.6

  解析

四、写作（60分）

• 8．阅读下面的文字，根据要求写作。
        2021年9月1日《开学第一课》在央视综合频道、央视频同步播出。节目讲述了建党百年来一个个可歌可泣的故事：从坚持真理坚守理想的李大钊、毛泽东、陈望道，到不怕牺牲英勇斗争的革命烈士方志敏、蓝蒂裕：从立志用知识建设祖国的核动力专家彭士禄，到三代传承为国守边的拉齐尼一家；从践行初心的闽宁第一批移民谢兴昌，到用教育改变大山女孩命运的校长张桂梅，以及奋力拼搏为国争光的航天员、飞行员、奥运健儿等新时代奋进者群像，用榜样的力量激励青少年坚定理想、发愤图强。9位“七一勋章”获得者也从祖国各地为全国中小学生送来开学寄语。
        收看这一节目之后即举行开学典礼，你将作为学生代表发言。请根据上述介绍确定主题，写一篇发言稿。
        要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
  组卷：2引用：2难度：0.6

  解析