人教部编版选择性必修中册《第11课 过秦论 五代史伶官传序》2021年同步练习卷（4）

一、基础夯实

• 1．下列句子中，加点字的解释不正确的一项是（　　）

  A．蒙故业，因遗策　 蒙：继承

  B．不爱珍器重宝肥饶之地     爱：喜爱

  C．以致天下之士       致：招致，招引

  D．廉颇、赵奢之伦制其兵     伦：辈，类
  组卷：4引用：3难度：0.9

  解析

• 2．下列各项中，加点的虚词的意义和用法相同的一项是（　　）

  A．以五十步笑百步    君臣固守以窥周室

  B．愚人之所以为愚，其皆出于此乎    秦有余力而制其弊

  C．则不可同年而语矣    于是秦人拱手而取西河之外

  D．践华为城，因河为池    蒙故业，因遗策
  组卷：7引用：3难度：0.9

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一、基础夯实

• 7．下列有关文化常识的说法，不正确的一项（　　）

  A．周制，天子地方千里，出兵车万乘；诸侯地方百里，出兵车千乘。

  B．后人常用“陶朱”作为富人的代称，陶朱就是范蠡，他曾帮助越王勾践灭吴。

  C．敲扑是古代的刑具，长的叫“敲”，短的叫“扑”。

  D．阡陌，田间小路。田间东西向的小路为“阡”，南北向的小路为“陌”。
  组卷：12引用：3难度：0.8

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二、巩固提升

• 8．阅读下面的文言文，完成后面的题目。
  信陵君救赵论
  [明]唐顺之      论者以窃符为信陵君之罪，余以为此未足以罪信陵也。夫强秦之暴亟矣，今悉兵以临赵，赵必亡。赵，魏之障也。赵亡，则魏且为之后。赵、魏，又楚、燕、齐诸国之障也，赵、魏亡，则楚、燕、齐诸国为之后。天下之势，未有岌岌于此者也。故救赵者，亦以救魏；救一国者，亦以救六国也。窃魏之符以纾魏之患，借一国之师以分六国之灾，夫奚不可者？
        然则信陵果无罪乎？曰：又不然也。余所诛者，信陵君之心也。
        信陵一公子耳，魏固有王也。赵不请救于王，而谆谆焉请救于信陵，是赵知有信陵，不知有王也。平原君以婚姻激信陵，而信陵亦自以婚姻之故，欲急救赵，是信陵知有婚姻，不知有王也。其窃符也，非为魏也，非为六国也，为赵焉耳；非为赵也，为一平原君耳。使祸不在赵，而在他国，则虽撤魏之障、撤六国之障，信陵亦必不救。使赵无平原，或平原而非信陵之姻戚，虽赵亡，信陵亦必不救。则是赵王与社稷之轻重，不能当一平原公子，而魏之兵甲所恃以固其社稷者，只以供信陵君一姻戚之用。幸而战胜，可也；不幸战不胜，为虏于秦，是倾魏国数百年社稷以殉姻戚，吾不知信陵何以谢魏王也。
         夫窃符之计盖出于侯生而如姬成之也侯生教公子以窃符如姬为公子窃符于王之卧内是二人亦知有信陵不知有王也信陵知有婚姻之赵，不知有王。内则幸姬，外则邻国，贱则夷门野人，又皆知有公子，不知有王。则是魏仅有一孤王耳。
        呜呼!自世之衰，人皆习于背公死党之行而忘守节奉公之道。有重相而无威君，有私仇而无义愤。如秦人知有穰侯，不知有秦王；虞卿知有布衣之交，不知有赵王。盖君若赘旒^①久矣。由此言之，信陵之罪，固不专系乎符之窃不窃也。其为魏也，为六国也，纵窃符犹可；其为赵也，为一亲戚也，纵求符于王，而公然得之，亦罪也。虽然，魏王亦不得为无罪也。兵符藏于卧内，信陵亦安得窃之？信陵不忌魏王，而径请之如姬，其素窥魏王之疏也；如姬不忌魏王，而敢于窃符，其素恃魏王之宠也。木朽而蛀生之矣。古者人君持权于上，而内外莫敢不肃。则信陵安得树私交于赵？赵安得私请救于信陵？如姬安得衔信陵之恩？信陵安得卖恩于如姬？履霜^②之渐，岂一朝一夕也哉!由此言之，不特众人不知有王，王亦自为赘旒也。
  （有删改）【注】①赘旒：连缀在旌旗下的装饰物，比喻实权旁落、为大臣们所挟持的君主。②履霜：踩着路上的寒霜而知寒冬将至。用以比喻事态发展已有产生严重后果的预兆。
  （1）下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

   

  
  A.夫窃符之计/盖出于侯生/而如姬成之也/侯生教公子以窃符/如姬为公子窃符于王之卧内/是二人亦知有信陵/不知有王也/
  B.夫窃符之计/盖出于侯/生而如姬成之也/侯生教公子以窃符如姬/为公子窃符于王之卧内/是二人亦知有信陵/不知有王也/
  C.夫窃符之计/盖出于侯生/而如姬成之也侯生/教公子以窃符/如姬为公子窃符于王之卧内/是二人亦知/有信陵不知有王也/
  D.夫窃符之计/盖出于侯生/而如姬成之也/侯生教公子/以窃符如姬/为公子窃符/于王之卧内是二人/亦知有信陵/不知有王也/
  （2）下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

   

  
  A.符，这里指兵符，又称虎符。古代调兵用的凭证，用铜制成两半，右半留存在国君手上，左半交给统帅。调发军队时，必须由使臣持符验合后，方可发兵。
  B.信陵君，姓魏名无忌，是魏昭王的儿子，和赵国的平原君赵胜、齐国的孟尝君田文、楚国的春申君黄歇合称为“战国四公子”。
  C.社稷，土神和谷神的总称。分言之，社为谷神，稷为土神。土地神和谷神是以农为本的中华民族最重要的原始崇拜物。
  D.布衣，古代平民的衣着。布衣之交，指平民之间的交往、友谊；也指显贵与无官职的人相交往。
  （3）下列对原文内容的分析与理解，不正确的一项是

   

  
  A.第1段通过对天下形势的分析，指出救赵国也是救魏国，救赵国这一个国家也是救六个国家。
  B.信陵君盗窃兵符，不是为了魏国，也不是为了六国，追根究底只是为了赵国的国家利益，作者对信陵君这种一心向着赵国的行为予以了责备。
  C.信陵君盗窃兵符救赵，侯生教魏公子来偷盗兵符，如姬替魏公子盗窃兵符于魏王卧房之内，作者并不赞同这三个人的行为。
  D.秦国攻打赵国，赵国危在旦夕，向信陵君求救，信陵君依靠如姬窃取兵符出兵救赵，作者认为信陵君动机不良，魏王也有过错。
  （4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
  ①夫强秦之暴亟矣，今悉兵以临赵，赵必亡。
  ②不幸战不胜，为虏于秦，是倾魏国数百年社稷以殉姻戚。
  ③其为赵也，为一亲戚也，纵求符于王，而公然得之，亦罪也。
  （5）作者在文中的主要论点是什么？
  组卷：8引用：3难度：0.5

  解析