2021年广东省汕尾市陆丰市小升初语文试卷

一、积累与运用

• 1．下列没有错别字的一组是（　　）

  A．万不得以    头晕目眩    精兵简政    见微知著

  B．五湖四海    无独有偶    三长两短    翻箱倒柜

  C．行善积德    一去不返    锲而不舍    不可思义

  D．焉知非福    摩拳察掌    一拥而入    鄙夷不屑
  组卷：10引用：1难度：0.9

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• 2．下列句子中加点词运用不恰当的一项是（　　）

  A．“2020感动中国人物”张桂梅校长的事迹可谓是家喻户晓。

  B．这个又黑又瘦的小男孩竟是800米长跑冠军，真是令人刮目相看。

  C．为了救活濒临倒闭的工厂，厂长狠抓生产、研发新品，真是处心积虑。

  D．想到时光总是在不经意间悄然流逝，我不禁黯然神伤。
  组卷：15引用：1难度：0.7

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• 3．下面没有语病的一项是（　　）

  A．为了优化育人环境，学校加快了校园环境改造的速度和规模。

  B．《中国诗词大会》这个节目对我很熟悉，因为我每季必看。

  C．要学会一种技艺，可不是容易的事。正所谓“操千曲而后晓声”。

  D．随着城市交通拥堵日益严重，使电动自行车逐渐成为许多人的首选交通工具。
  组卷：57引用：1难度：0.7

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• 4．与“通国之善弈者也”中的“通”意思一样的是（　　）

  A．四通八达

  B．通情达理

  C．通晓古今

  D．通宵达旦
  组卷：16引用：1难度：0.7

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• 5．下列诗句，不是表达思念之情的是（　　）

  A．独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

  B．洛阳城里见秋风，欲作家书意万重

  C．春色满园关不住，一枝红杏出墙来

  D．今夜月明人尽望，不知秋思落谁家
  组卷：26引用：1难度：0.5

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二、阅读与感悟

• 14．阅读理解。
  病毒杀手——疫苗      ①1796年，科学家爱德华•詹纳把牛痘病毒注射到一个八岁男孩的体内，让他免受天花的侵害，世界上第一支疫苗就这样诞生了。
        ②但它是如何起效的？
        ③要理解疫苗的起效原理，我们首先需要理解人体的免疫过程。当人的身体出现以下症状：咳嗽、打喷嚏、炎症、发烧，那么说明免疫系统开始工作了。我们所经历的这些反应能够帮助身体消灭病菌。同时，这些反应也触发了体内的第二道防线，叫做获得性免疫。有一些功用特殊的细胞，比如B细胞和T细胞，负责对付病原体，记录它们的信息，记忆入侵者长什么样，以及如何消灭他们。
        ④这样做可以帮助身体为抵抗病原体再次入侵做好准备。但是即使身体有免疫，依然存在风险。身体需要时间来学习和记忆如何抵抗病原体，但是如果身体太虚弱或者太年轻，这些抵抗就会显得力道不足。
        ⑤在这些人染病之前，我们可以让身体提前做好准备，这就是疫苗出场的时候了。科学家通过疫苗激发身体中的获得性免疫，通过把灭活的病原体暴露给身体，从而激发身体中的免疫系统。疫苗就是这样工作的，每一种疫苗都有单独功效。
        ⑥同时疫苗也分很多种类，首先我们有减毒活疫苗，这些是由病原体本身制成的，不过这是减弱伤害力的病原体。其次我们有灭活疫苗，这里的病原体是已经被杀死的。减毒活疫苗和灭活疫苗这两种疫苗，是为了确保人体不再被这些病原体感染致病，但是就像活的病原体一样，它们也能激活人体的免疫系统，教会人体提前学会如何辨认和攻击这些病毒。不过，减毒活疫苗很难制作，而且不适合免疫力低下的人群接种。而灭活疫苗的缺点则是无法产生长久的免疫效力。还有另一种疫苗——亚单位疫苗，这种疫苗只含部分病原体——抗原，也是真正诱发免疫反应的成分。
        ⑦为使身体对特定病原体产生免疫反应，科学家分离出目标抗原的基因。当人体注射后，疫苗内的基因会刺激体内细胞制造抗原，这会引发更强大的免疫反应，让身体准备好对抗任何潜在威胁。这类疫苗仅由特定基因的物质组成，不含病原体或者其他危害人体健康的物质，如果能研发成功，就（可能  必然）在几年内建立更有效的治疗方案来对抗病原体的感染。
  （1）题目，《病毒杀手——疫苗》中破折号的作用是

   

  。本文主要介绍了

   

  、

   

  、

   

  三类疫苗。
  （2）简要概括疫苗起效的原理。
  

   

  
  （3）文中画线句子运用了

   

  的说明方法，它的好处是

   

  。
  （4）第⑦段括号内选择哪个词恰当？请阐述理由。
  

   
  组卷：45引用：1难度：0.3

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三、习作与表达

• 15．习作。
  我们的生活中，处处有温暖：家人的陪伴、同学的照顾、老师的鼓励、陌生人的帮助……特别是新冠肺炎疫情发生以后，暖心的事情随处可见。请选择一件让你感到温暖的事情写下来。题目自拟。不少于400字。
  组卷：11引用：1难度：0.3

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