2013-2014学年江西省宜春市宜春中学高二（下）第二次周考生物试卷（B卷）

一、选择题（60分）

• 1．以下有关种群的叙述，正确的是（　　）

  A．对在自然环境中的种群而言，K值总是固定不变的

  B．在食物和空间条件充裕的条件下，种群数量增长曲线一定呈“J”型

  C．种群是生物进化的基本单位，种群基因频率的改变意味着新物种的形成

  D．调查某种昆虫卵的密度、作物植株上蚜虫的密度可以采用样方法
  组卷：21引用：12难度：0.7

  解析

• 2．如图表示野兔进入缺少天敌的某海岛后，几年来的种群增长情况．下列叙述中正确的是（　　）

  A．A点时兔群数量较少，因而不存在生存斗争

  B．B点时兔群的年龄组成为增长型

  C．BC段兔群的种内斗争最激烈

  D．DE段兔群的自然增长率最大
  组卷：23引用：2难度：0.9

  解析

• 3．如图为种群数量增长曲线，有关叙述不正确的是（　　）
  

  A．改善空间和资源条件有望使K值提高

  B．BC段种群增长速率逐渐下降，出生率小于死亡率

  C．图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数

  D．在探究培养液中酵母菌种群数量的变化实验中，酵母菌的数量变化可用曲线Y表示
  组卷：14引用：7难度：0.7

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• 4．图表示某种鱼类在有环境阻力条件下的种群增长曲线，下列相关叙述中，正确的是（　　）
  

  A．该鱼类种群数量的增长受自身种群密度的制约

  B．气候条件的改变不会影响该种群的环境容纳量

  C．当种群数量达到d点时环境阻力开始影响种群增长

  D．渔业捕捞后剩余量需控制在c点以保持最高的增长率
  组卷：104引用：20难度：0.7

  解析

• 5．池塘养鱼，若要稳定和长期地保持较高的鱼产量，应采取的最佳措施是（　　）

  A．适量多地投入鱼的饲料

  B．适量多地增加鱼苗的投入量

  C．及时适量地捕捞成鱼

  D．适量多地增加池塘的水量
  组卷：10引用：6难度：0.9

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二、非选择题（40分）

• 16．如图所示为某种群在不同生态系统中的增长曲线模式图，请据图回答：
  （1）如果种群生活在一个理想的环境中，种群数量是按a曲线增长，但实际上，在自然环境中

   

  和

   

  都是有限的．种群达到一定数量后势必加剧

   

  ，使种群数量增长受到影响，不能按a曲线方式增长．
  （2）在一定环境中，除上述影响外，种群数量还受其他环境因素的限制，如无机环境方面主要是受

   

  的影响．同时，种群数量还受生物间的相互制约，如

   

  和

   

  等．因此，种群数量增长按b曲线方式增长，最多达到K值为止，此时种群增长率为

   

  ．
  （3）此外，还有直接影响种群兴衰的两对变量是该种群的

   

  和

   

  、

   

  和

   

  ．年龄组成是通过影响

   

  而间接对种群动态变化起作用的．
  组卷：43引用：6难度：0.3

  解析

• 17．在锥形瓶内装入一定量液体培养基，接入N₀个乳酸菌之后密封，放在25℃温箱中连续培养若干小时，其间每30分钟测定一次菌数，测得数量变化曲线如图．请分析并回答问题：
  （1）酵母菌是既能进行

   

  又能进行

   

  ，进行分裂增殖的单细胞真核生物；
  （2）用N表示总菌数，N₀表示初始菌数，t表示增殖世代数，乳酸菌数量增长的数学表达式为N=N₀2^t（假设生长条件理想稳定）．当在理想条件下乳酸菌每30分钟繁殖一代，按上式计算，当N₀=1000时，连续培养5小时，总菌数可达

   

  个．
  （3）若培养液稀释50倍后抽样检测，血球计数板（1mm×1mm×0.1mm）5个中方格（有25个中方格）共有240个酵母菌，则10ml此培养液共有酵母菌

   

  个；
  （4）在实际培养条件下，乳酸菌增长速度与理想条件下乳酸菌增长速度不同，如果5小时前的总菌数等于活菌数，请在图中将5小时后的活菌数的变化曲线画出来；造成菌群密度变化的外界因素是

   

  ；
  （5）培养基中不断产生的乳酸来自乳酸菌的

   

  ；
  （6）实验过程中，为什么要在25℃的条件下进行？

   

  ．
  组卷：31引用：2难度：0.1

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