2021-2022学年广东省江门市新会区九年级（下）开学语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、默写。
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1．根据课文默写古诗文。
ㅤㅤ古诗文承载着中华文化的基因，应当在华夏大地上代代相传。不读陆游《游山西村》“（1），”，怎么知道农村的风俗之美？不读苏轼《水调歌头》“（2），”，怎么知道人世间竟然有对离别的人们如此美好的祝愿？不读杜牧《泊秦淮》“（3），”，怎么知道作者对统治者贪图享乐、不思进取的忧虑？不读崔颢《黄鹤楼》“（4）？”，怎么知道诗人的思乡之重？不读孟子《生于忧患，死于安乐》“（5），，国恒亡”，怎么知道国家衰亡的规律。组卷：1引用：1难度：0.5 -
2．根据拼音写出相应的词语。
（1）那是一个幸运的人对一个不幸者的kuì zuò。
（2）那消化着红豆角角老南瓜的躯体，居然可以释放出那么奇伟páng bó的能量！
（3）我认识奥本海默时他已四十多岁了，已经是fù rú jiē zhī的人物了。
（4）啊！黄河！你yí xiè wàn zhàng……组卷：0引用：1难度：0.8 -
3．下列句子中加线的词语使用不恰当的一项是（ ）
组卷：17引用：2难度：0.8
四、作文。
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10．阅读以下新闻，写一篇国旗下的讲话发言稿，题目自拟，不少于500字。
北京日报客户端 2021.03.26 17：16
东城公安分局刚刚发布消息，3月24日，微博用户“YvonnAlmond”在网上发布丑化英雄烈士的言论，造成恶劣社会影响。对此，东城警方迅速开展调查，于3月25日将犯罪嫌疑人许某怡（女，27岁）查获，该人对发泄个人情绪，侵害英雄烈士名誉的犯罪事实供认不讳。目前，该人已被东城公安分局依法刑事拘留，案件正在进一步工作中。
国家和人民永远铭记英雄烈士作出的牺牲和贡献，尊崇英雄、缅怀英烈、捍卫历史，是全体社会成员的共同责任。警方坚决维护英雄烈士的尊严和合法权益，坚决惩治歪曲历史事实、诋毁亵渎英雄烈士的各类违法犯罪行为，同全社会一起构筑维护英雄烈士权益的“铜墙铁壁”。
要求：
（ 1）立意自定。
（2）选择恰当的表达方式。
（3）文体不限，但诗歌除外，文中不要出现真实的人名、校名、地名。组卷：2引用：1难度：0.7
五、附加题。
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11．阅读下面的名著选段，完成问题。
ㅤㅤ①此外还有所谓格致，地学，金石学，……都非常新鲜。但是还得声明：后两项，就是现在之所谓地质学和矿物学，并非讲舆地和钟鼎碑版的。只是画铁轨横断面图却有些麻烦，平行线尤其讨厌。但第二年的总办是一个新党，他坐在马车上的时候大抵看着《时务报》，考汉文也自己出题目，和教员出的很不同。有一次是《华盛顿论》（A）汉 文教员反而惴惴地来问我们道：“华盛顿是什么东西呀？……”
ㅤㅤ②看新书的民气便流行起来，我也知道了中国有一部书叫《天演论》。星期日跑到城南去买了来，白纸石印的一厚本，价五百文正。翻开一看，是写得很好的字，开首便道：
ㅤㅤ③“赫胥黎独处一室之中，在英伦之南，背山而面野，槛外诸境，历历如在机下。乃悬想二千年前，当罗马大将恺彻未到时，此间有何景物？计惟有天造草昧……”
ㅤㅤ④哦！原来世界上竟还有一个赫胥黎坐在书房里那么想，而且想得那么新鲜？一口气读下去，“物竟”“天择”也出来了，苏格拉第，柏拉图也出来了，斯多噶也出来了。学堂里又设立了一个阅报处，《时务报》不待言，还有《译学汇编》，那书面上的张廉卿一流的四个字，就蓝得很可爱。
ㅤㅤ⑤“（B） 你这孩子有点不对了，拿这篇文章去看去，抄下来去看去。”一位本家的老辈严肃地对我说，而且递过一张报纸来。接来看时，“臣许应骙跪奏……”，那文章现在是一句也不记得了，总之是参康有为变法的；也不记得可曾抄了没有。
ㅤㅤ⑥仍然自己不觉得有什么“不对”，一有闲空，就照例地吃侉饼，花生米，辣椒，看《天演论》。
（1）除选文中提到的《天演论》外，鲁迅还在《朝花夕拾》的不同篇目中记录了数本使他印象深刻的书籍。请你阅读下面的文字，写出对应的书名。
（2）在学堂办学的种种弊端下，作者的求学道路十分艰难。请从描写的角度，赏析下面的句子。序号 描述 书名 A 但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而“以乳为日，以脐为口”，还要“执干或而舞”的刑天。 ① B 这虽然不过薄薄的一本书，但是下围上说，鬼少人多，又为我一人所独有，使我高兴极了。那里面的故事，似乎是谁都知道的；使是不识字的人，例如阿长，也只要一看图两使能够治治地讲出这一段的事迹。 ② C 粤自盘古，生于大芄，首出御世，肇开混茫。此是这样的书，我现在只记得前四句，别的都志却了；那时所强记的二三十行，自然也一齐忘却在里面了。 ③
（A）汉文教员反而惴惴地来问我们道：“华盛顿是什么东西呀？……”
（B）你这孩子有点不对了，拿这篇文章去看去，抄下来去看去。
（3）结合选文和原著内容，概括书中所涉及的关于作者求学的经历，并思考作者在每个经历中的思想变化。组卷：5引用：1难度：0.5
