2021-2022学年湖南省长沙市明达中学高二（上）期末生物试卷

一、单选题（本大题共12小题，每小题2分，共24分。）

• 1．下列有关体液的说法，正确的是（　　）

  A．体液就是血浆、组织液和淋巴液

  B．体液中含量最多的物质是水

  C．人体细胞生活在细胞内液中

  D．消化道内的消化液属于体液
  组卷：119引用：18难度：0.8

  解析

• 2．下列关于非条件反射和条件反射的叙述，正确的是（　　）

  A．吃山楂分泌唾液和望梅止渴都是非条件反射

  B．非条件反射无须大脑皮层参与，所以非条件反射不受意识支配

  C．条件反射消失的过程就是相关反射弧被破坏的过程

  D．非条件反射是形成条件反射的基础，条件反射形成以后仍需非条件刺激强化和巩固
  组卷：18引用：4难度：0.7

  解析

• 3．下列关于神经调节和体液调节的叙述，错误的是（　　）

  A．神经调节和体液调节的结构基础不相同

  B．下丘脑是联系神经调节和体液调节的枢纽

  C．体液调节比神经调节速度慢，作用范围更为广泛

  D．大脑皮层产生渴觉时，垂体合成和释放的抗利尿激素增加
  组卷：55引用：5难度：0.7

  解析

• 4．2021年诺贝尔生理学或医学奖授予戴维•朱利叶斯和阿登•帕塔普蒂安，以表彰他们在“发现温度和触觉感受器”方面作出的贡献。感受器是反射活动中不可缺少的组成部分，下列有关说法中正确的是（　　）

  A．剧烈运动后我们会产生口渴的感觉，该过程属于反射

  B．下丘脑的温度感受器能帮助我们感知环境中的温度变化

  C．一个完整的反射活动至少需要2个神经细胞的参与

  D．在体温调节的反射活动中，神经冲动在神经纤维上双向传导
  组卷：13引用：4难度：0.7

  解析

• 5．植物生长调节剂X可促进细胞分裂，施用在瓜果植物上，可促进花芽分化，保花保果，提高坐果率，促进果实膨大。下列哪种植物激素与X的生理作用相近（　　）

  A．赤霉素

  B．脱落酸

  C．细胞分裂素

  D．乙烯
  组卷：6引用：6难度：0.8

  解析

• 6．新冠疫情暴发后各地政府紧急启动，对感染者及时进行隔离治疗。从预防传染病的角度说，这种措施属于（　　）

  A．控制传染源	B．切断传播途径
  C．保护易感人群	D．消灭病原体
  组卷：4引用：5难度：0.7

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三、综合题（共三题，一共46分）

• 19．两幅图中，图甲是食物关系图，图乙是生态系统的碳循环图解，图丙为能量流动示意图（单位：J/hm²•a）。乙图中A～D代表生态系统的4种成分，①～⑦代表碳元素在生态系统中循环的途径。请仔细分析图并回答下列问题。
  
  （1）图甲是一个简单的食物网，共有

   

  条食物链。蚱蜢和蚯蚓的关系是

   

  。
  （2）要使该生态系统完整，还需要增加的成分是

   

  和

   

  。
  （3）已知图甲中各营养级之间的能量转化效率为10%，若一种生物摄食两种以上的上一营  养级的生物，它们被摄食的生物量相等，则鹰每增加9千克生物量，需消耗生产者

   

  千克。
  （4）图乙中A代表

   

  ，碳在C中以

   

  形式存在。
  （5）流经某生态系统的总能量是指

   

  。
  组卷：3引用：1难度：0.7

  解析

四、实验题（共14分）

• 20．为探索影响动物体内甲状腺激素水平的相关因素，某研究性学习小组做了如下一些实验：
  （1）实验一：取生长正常的成年雄鼠甲，对其体内甲状腺激素和促甲状腺激素进行不间断检测。每隔3d对甲鼠的甲状腺做一次等量切除，其甲状腺激素和促甲状腺激素水平如图所示，请据图回答：
  
  ①图中曲线a表示的激素是

   

  ，曲线b表示的激素是

   

  。
  ②实验结果表明，在正常情况下，甲状腺细胞的分泌功能（产生的激素量）与甲状腺的体积有什么关系？
  

   

  。
  ③通过该实验，还以给人启示，对于患

   

   的病人可以实施手术治疗。
  （2）实验二：取生长正常的成年雄鼠乙，每隔3 d注射-次等 量的促甲状腺激素释放激素。并测得其体内甲状腺激素和促甲状腺激素含量的变化，总是先上升后下降，请分析产生这种生理变化的原因。
  ①当体内促甲状腺激素释放激素浓度升高时，

   

  合成和分泌增多，进而刺激甲状腺合成和分泌甲状腺激素。
  ②当停止注射促甲状腺激素释放激素时，其体内过高的甲状腺激素就会抑制

   

   和

   

   的分泌活动，从而使相应的激素水平下降。
  组卷：8引用：2难度：0.7

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