2021-2022学年黑龙江省齐齐哈尔市高二(下)期末生物试卷
发布:2024/11/12 8:0:39
一、选择题:(共50分。本题共40小题,1—30小题每题1分,31—40小题每题2分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)
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1.某农田中有普通小麦、杂草、田鼠、蚯蚓等生物。下列对该农田的叙述错误的是( )
组卷:6引用:1难度:0.5 -
2.下列生物中均属于原核生物的一组是( )
①硝化细菌②新冠病毒③大肠杆菌④乳酸菌⑤毛霉⑥蓝细菌⑦草履虫⑧大熊猫组卷:5引用:2难度:0.7 -
3.据最新报道,某企业员工感染了“网红细菌”——MRSA,该细菌对26种抗生素都毫无反应,患者经医院抢救2l天,最终脱离了危险。下列关于MRSA叙述正确的是( )
组卷:4引用:5难度:0.7 -
4.下列关于组成细胞的化合物叙述错误的是( )
组卷:9引用:1难度:0.6 -
5.新型冠状病毒是一种RNA病毒。当其遗传物质RNA完全水解后,得到的化学物质是( )
组卷:85引用:15难度:0.9 -
6.下列有关实验材料或方法选择恰当的是( )
组卷:4引用:2难度:0.6 -
7.磁共振技术(MRI)可应用于临床疾病诊断,因为许多疾病会导致组织和器官内水分发生变化,这种变化恰好能在磁共振图像中反映出来。下列有关叙述错误的是( )
组卷:6引用:1难度:0.7 -
8.植物利用硝酸盐需要硝酸还原酶,缺Mn2+的植物无法利用硝酸盐。据此,对Mn2+的作用,正确的推测是( )
组卷:113引用:20难度:0.8 -
9.如图为观察到的某细胞的一部分,下列有关该细胞的叙述错误的是( )
组卷:1引用:2难度:0.7 -
10.“分子伴侣”在细胞中能识别正在合成的多肽或部分折叠的多肽并与多肽的一定部位相结合,帮助这些多肽折叠、组装或转运,但其本身不参与最终产物(蛋白质)的形成。根据所学知识推测“分子伴侣”主要存在于( )
组卷:207引用:161难度:0.9 -
11.核孔复合体是镶嵌在内外核膜上沟通细胞核和细胞质的复杂结构,由多种核孔复合蛋白构成,下列说法错误的是( )
组卷:35引用:2难度:0.7 -
12.下列关于用高倍显微镜观察叶绿体的实验中,说法错误的是( )
组卷:7引用:2难度:0.8 -
13.细胞核内行使遗传功能的结构是( )
组卷:47引用:10难度:0.6 -
14.若在载玻片上有一个字母“b”,则在显微镜视野中看到的应该是( )
组卷:32引用:13难度:0.9
二、非选择题(共4小题,共50分。)
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43.如图是利用基因工程技术生产人胰岛素的流程示意图,请回答下列问题:
(1)将质粒A和目的基因结合为重组质粒的过程中,需要使用的工具酶有
(2)将重组质粒导入细菌B之前,常需要使用
(3)在筛选目的细菌的过程中,我们应该选择
A.在含氨苄青霉素和四环素的培养基中都能存活的细菌
B.在含氨苄青霉素的培养基中能存活,在含四环素的培养基中不能存活的细菌
C.在含四环素的培养基中能存活,在含氨苄青霉素的培养基中不能存活的细菌
D.在含氨苄青霉素和四环素的培养基中都不能存活的细菌
(4)若通过乳腺生物反应器来生产人胰岛素,则通常将图示方法获得的目的基因与乳腺中特异表达的基因的组卷:5引用:2难度:0.7 -
44.科研人员对新冠病毒侵染细胞、完成增殖、出细胞的过程有了进一步发现,如图为此过程的示意图,请据图回答下列问题。
(1)新冠病毒刺突蛋白首先识别并与受体ACE2结合,受体的化学本质是
(2)在病毒RNA的指导下,病毒利用宿主细胞的
(3)病毒侵染使得宿主细胞大量死亡,根据本研究的结果,分析防治新冠病毒可能的思路包括
A.阻断病毒与ACE2的识别
B.抑制细胞核糖体的功能
C.抑制分子孔的形成
D.抑制病毒RNA的复制组卷:4引用:1难度:0.6