新人教版九年级上册《第6章 碳和碳的氧化物》2019年单元测试卷（12）

一、选择题（共5小题，每小题3分，满分15分）

• 1．“低碳生活”倡导我们在生活中所耗用的能量、材料要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。下列做法不符合“低碳生活”理念的是（　　）

  A．教科书循环使用

  B．多用电子邮箱、QQ等即时通讯工具

  C．夏天为了更凉快，把室内空调温度设置到很低

  D．提倡乘坐公共交通工具、骑自行车或步行等出行方式
  组卷：299引用：92难度：0.9

  解析

• 2．下列说法不符合“节能减排、低碳生活”理念的是（　　）

  A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐

  B．大量使用一次性塑料餐具

  C．开发回收利用二氧化碳的新技术

  D．开发和利用风能、太阳能等新能源
  组卷：96引用：66难度：0.9

  解析

• 3．下列关于碳和碳的氧化物的说法不正确的是（　　）

  A．C可以将CuO中的Cu置换出来

  B．在一定条件下CO2能够转变成CO

  C．CO2能使被石蕊染成紫色的干花变红

  D．金刚石、石墨和C60都是碳元素的单质
  组卷：338引用：72难度：0.9

  解析

二、解答题（共4小题，满分0分）

• 8．碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容．
  
  （1）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少

   

  （填化学式）的排放量．
  （2）如图1为元素周期表中的一格，下列说法不正确的是

   

  （填标号）．
  A．碳元素属于非金属元素           B．碳原子核内质子数为6
  C．碳元素的原子结构示意图为D．碳的相对原子质量为12.01
  （3）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂．它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）．则甲的化学式为

   

  ；丙转化为丁的化学方程式为

   

  ．
  （4）利用如图装置可做CO还原Fe₂O₃，的实验，并检验该反应生成的气体产物．已知由A装置制取的CO气体中混有少量的CO₂．
  
  ①CO与Fe₂O₃反应的化学方程式为

   

  ．
  ②气体通过装置的顺序是A→

   

  （装置不能重复使用）．
  ③从环保角度考虑，对以上装置的改进措施是

   

  ．
  组卷：25引用：3难度：0.1

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• 9．如图是实验室用碳酸钙与稀盐酸反应制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图，试根据题目要求回答下列问题：
  （1）仪器a的名称是

   

  ；装置A中发生的化学方程式为

   

  ，装置C中观察到的现象是

   

  。
  （2）装置D中观察到下层蜡烛先熄灭，上层蜡烛后熄灭，说明二氧化碳的密度比空气大，它不能燃烧，也不能支持燃烧。由此可知，二氧化碳在生活中可用于

   

  。
  （3）实验室用装置E来收集二氧化碳时，二氧化碳应从

   

  （填“c端”或“d端”）通入。
  组卷：225引用：35难度：0.7

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