湘教版高一上册《第三单元 自然地理环境的整体性与差异性》2018年单元测试卷（黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学）（A卷）

一、选择题（每题4分，共64分）

• 1．读如图，完成1～2题。
  
  图中可能属于中生代地层的是（　　）

  A．①③

  B．②④

  C．①②

  D．③④
  组卷：1引用：0难度：0.70

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• 2．读如图，完成1～2题。
  
  石炭-二叠纪是地质历史上最重要的成煤时期，由此可推知当时的环境特点为（　　）

  A．干燥，冷热多变	B．全球气候分带明显
  C．湿润，森林茂密	D．寒冷，冰雪广布
  组卷：2引用：1难度：0.60

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• 3．由于我国正处于传统农业向现代农业的转型过程中，外来物种的入侵对农业转型及农业生产产生的影响越来越突出。我国将生长于澳大利亚东部沿海地区的桉树引种到云贵高原后出现严重生态问题就是一个很典型的例子。据此回答3～4题。
  桉树在澳大利亚东部沿海地区和在云贵高原生长的自然条件，最主要的不同是（　　）

  A．澳大利亚东部沿海地区降水多，云贵高原降水少

  B．澳大利亚东部沿海地区地势低，云贵高原地势高

  C．澳大利亚东部沿海地区地下水丰富，云贵高原喀斯特地貌广布，地下水储存条件不好

  D．澳大利亚东部沿海地区光照条件好，云贵高原光照条件不好
  组卷：1引用：0难度：0.60

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二、非选择题（共36分）

• 17．大约在4000万年前，青藏高原开始从海底隆起。经过漫长地质年代的缓慢抬升，现在青藏高原的平均海拔约4000米，形成了独特的自然景观，其形成如图所示。据图回答下列问题。
  
  （1）按相关关系将下列序号填在图中的相应位置。
  ①太阳辐射强　②气温低　③空气稀薄
  甲

   

  乙

   

  丙

   

  （填序号）
  （2）青藏高原各地理要素“牵一发而动全身”，其“牵一发”是指

   

  。
  （3）青藏高原的隆起及其对地理环境的影响体现了地理环境的

   

  性，这种特性表现在：
  ①

   

  ；②

   

  ；③

   

  。
  组卷：3引用：1难度：0.5

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• 18．地理环境特征既有整体性，又有差异性；自然景观的分布既有地带性，也有非地带性．阅读图，回答问题．
  
  （1）从气候、地形、水文、植被要素的联系，说明乙地地理环境的整体性特征．
  （2）甲、乙两地虽然气候类型相同，但两地的植被景观却略有差异．从两地全年降水分配差异的角度分析造成这种差异的原因．
  （3）丙地虽然远离赤道，但自然带类型却与甲、乙两地的相同，简析其原因．
  组卷：160引用：8难度：0.3

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