人教部编版七年级上册《第一单元 成长的节拍》2023年单元测试卷（18）

一、选择题

• 1．金秋九月，又到了开学的季节，一群朝气蓬勃的学生正踏进初中校园，接受知识的洗礼。前方有美丽的风景，但要通过一条曲折的道路；前方有累累硕果，但要付出艰辛和努力。初中生活把我们带进一个崭新的天地，我们要想在初中阶段健康成长，就应该（　　）

  A．去改造新环境，使其适应自己

  B．积极适应新生活，融入新生活

  C．顺其自然，让新环境适应自己

  D．融入新集体，让同学适应自己
  组卷：11引用：4难度：0.7

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• 2．“努力奋斗才能梦想成真”“大家撸起袖子加油干……”奋斗实干，是习近平主席2017年新年致辞的主旋律，也是当代中国的主色调。这启示我们（　　）

  A．只要怀揣梦想就定能成功

  B．梦想与时代的脉搏紧密相连

  C．努力，是梦想与现实之间的桥梁

  D．拥有梦想是一种人生的幸福
  组卷：7引用：4难度：0.7

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• 3．著名作家龙应台在给儿子的一封信里写道：孩子，我要求你读书用功，不是因为我要你跟别人比成绩，而是因为，我希望你将来会拥有选择的权利，选择有意义、有时间的工作，而不是被迫谋生。这段话告诉我们（　　）
  ①学习只是让我们能够生存
  ②学习激发我们前进的持续动力
  ③用功读书就能选择好工作
  ④学习能为我们的幸福生活奠基

  A．①②

  B．①③

  C．②④

  D．③④
  组卷：20引用：10难度：0.7

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• 4．青春是笑脸，是心境；青春是风笛，是快乐；青春是流星，是绚烂；青春也是新月，也有缺憾……美好的青春需要我们（　　）

  A．认识自我，悦纳自己	B．及时行乐而不虚度年华
  C．消除矛盾，健康成长	D．多交朋友，让生命闪光
  组卷：24引用：15难度：0.9

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四、材料分析题

• 12．材料一：迈克尔•乔丹是享誉全球的篮球明星。但是他曾经一度选择了和他父亲一样的道路：打棒球。在此过程中，他发现自己有着惊人的弹跳力和扣球能力，最终他选择了一条达到人生巅峰的道路：打篮球。
  材料二：有科学家做过这样一项实验：让几位被测者在山间小路上漫步，但不准回头。经过一段时间后，工作人员在被测者的身后模拟虎啸的声音，而且给人的感觉是越来越近，这时被测者们开始慌乱起来，由漫步变成小跑，到后来变成竭尽全力地跑，结果发现他们的跑步速度比原来快了很多。
  （1）材料给了我们哪些启示？
  （2）材料一和材料二启示我们应该怎样迈向人生的巅峰，到达理想的彼岸？
  （3）请结合自身实际，介绍几种发掘自身潜能的好方法。
  组卷：34引用：7难度：0.3

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五、分析说明题

• 13．王丽同学非常喜欢文学，老师常说她语言表达能力强，她的作文经常被老师当作范文供大家欣赏学习。所以，王丽觉得自己在写作方面有潜力，于是她打算开发自己的写作潜力。她请朋友为自己画了一幅“未来作家”的画像，时常提醒自己“我将成为优秀作家”“我一定成功”等，还坚持每天写日记。
  （1）王丽同学是通过哪些途径认识自己写作潜能的？
  （2）王丽同学是怎样进一步发掘自己的写作潜能的？
  （3）为了让我们飞得更高，请你向同龄人提出倡议。
  组卷：10引用：5难度：0.3

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