2020-2021学年山东省德州市临邑县九年级（上）期末化学试卷

一、选择题（每小题只有一个答案，每小题2分，共40分）

• 1．下列变化属于化学变化的是（　　）

  A．海水晒盐

  B．盐酸挥发

  C．粮食酿酒

  D．铜丝导电
  组卷：40引用：3难度：0.7

  解析

• 2．下列实验操作规范的是（　　）

  A． 量取液体

  B． 引燃酒精灯

  C． 滴加试剂

  D． 稀释浓硫酸
  组卷：87引用：9难度：0.7

  解析

• 3．化学是以实验为基础的学科，下列有关实验现象的描述中正确的是（　　）

  A．木炭在氧气中燃烧，产生红色火焰

  B．振荡汽水瓶产生的气体通入石蕊试液中，溶液变红

  C．10mL酒精与10mL水混合后，体积大于20mL

  D．镁带在空气中燃烧，生成白色的氧化镁固体
  组卷：18引用：4难度：0.7

  解析

• 4．科学家发现，利用催化剂可有效消除室内装修材料释放的甲醛，其反应的微观示意图如图所示。下列有关该反应的说法不正确的是（　　）
  

  A．属于置换反应

  B．可减少甲醛带来的室内空气污染

  C．其中催化剂可以加快甲醛的消除

  D．化学方程式为：CH2O+O2 催化剂 CO2+H2O
  组卷：19引用：3难度：0.6

  解析

• 5．科学家发现在负压和超低温条件下，水会像棉花糖一样，以蓬松轻盈的形式稳定存在，被称为“气凝胶冰”。下列说法正确的是（　　）

  A．“气凝胶冰”是纯净物

  B．“气凝胶冰”在任何条件下都不会融化

  C．“气凝胶冰”与水的化学性质不同

  D．结成“气凝胶冰”后，分子停止运动
  组卷：263引用：33难度：0.8

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• 6．曾用作麻醉剂的“笑气”，其化学式为N₂O．其中氮元素的化合价为（　　）

  A．-2

  B．-1

  C．+1

  D．+2
  组卷：68引用：7难度：0.7

  解析

• 7．甲、乙的溶解度曲线如图所示（不考虑水的变化）。下列说法正确的是（　　）

  A．依据溶解度曲线可判断，甲的溶解度比乙的大

  B．t2℃时，甲的饱和溶液中溶质质量分数为40%

  C．t2℃时，将甲、乙的饱和溶液分别降温到t1℃，析出晶体甲的质量大

  D．t1℃时，将甲、乙的饱和溶液分别升温到t2℃，两溶液中溶质质量分数相等
  组卷：525引用：17难度：0.5

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• 8．下列有关金属和金属材料的说法不正确的是（　　）

  A．黄铜因为硬度比铜大，用途更广泛

  B．铁因为导热性良好，可用于制作炊具

  C．武德合金因为熔点低，可用于制作电路保险丝

  D．铝因为化学性质不活泼，具有较好的抗腐蚀性能
  组卷：117引用：4难度：0.5

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三、实验探究题（本大题共2个小题，每空1分，共21分）

• 25．学习了铁在空气中生锈条件后，小明和小红对铜在空气中生锈条件产生了浓厚的兴趣，他们进行了如下探究过程：
  【查阅资料】铜锈是绿色的，俗称铜绿，主要成分是碱式碳酸铜[Cu₂（OH）₂CO₃]，铜绿加热能分解生成一种常见的氧化物。
  【猜测】小红猜测铜生锈与空气中的下列物质有关：①CO₂  ②O₂  ③N₂  ④H₂O
  小明认为铜生锈与氮气一定无关，依据是

   

  。
  【实验探究】小明设计了如图所示的实验，几天后观察到，A试管中铜片在水面附近有绿色物质，B、C、D试管中铜片均无明显现象。请帮助分析实验过程并回答下列问题：
  
  （1）根据上述实验得出，铜生锈与空气中相关物质有

   

  ；
  （2）上述实验

   

  （用序号表示）说明铜生锈与氧气一定有关。
  【实验反思】通过学习，他们认为铁和铜在空气中更易生锈的是

   

  。
  【探究拓展】设计实验探究铜绿受热分解的生成物是什么：
  （3）若有CO₂生成，检验生成CO₂的化学方程式为

   

  。
  （4）若生成物中有氧化铜，可观察到的现象是

   

  。
  （5）请写出铜绿受热分解的化学方程式

   

  。
  组卷：871引用：6难度：0.1

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四、计算应用题（7分）

• 26．某同学想通过实验测定稀盐酸的溶质质量分数，他分四次向200g稀盐酸中加入含有杂质的锌粉（杂质不溶于盐酸也不与盐酸发生反应），记录所加锌粉质量与产生氢气的质量如下表所示：
  

  次数	1	2	3	4
  锌粉质量/g	5	5	5	5
  氢气质量/g	0.15	0.15	0.1	0

  请帮这位同学计算稀盐酸的溶质质量分数。
  组卷：29引用：1难度：0.5

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