2023-2024学年江西省九江市都昌县八年级（上）期中语文试卷
发布：2024/10/18 13:0:1
一、语言文字运用。（10分）
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1．阅读下面的文字，完成下面问题。
ㅤㅤ我想，历史应该是一首歌曲，而20世纪是歌曲中最为②_______的旋律。20世纪的历史歌曲见证了中国人民从苦难走向胜利，融入了民族的情感、血液。它激荡着人们的深情，激励着民族的斗志。历史在①______写着歌曲，歌声在凝聚着历史，历史就是在歌声中不断前进。让我们载着对历史的回忆，驾着不同年代传唱的歌声，去感受那久已忘怀的时代。
（1）文中加点字注音和填入横线①处的字全都正确的一项是
（2）填入文中横线②处的词语，恰当的一项是A.zài 补 B.zǎi 补 C.zǎi 谱 D.zài 谱
A.振聋发聩
B.震撼人心
C.震耳欲聋
D.振振有词
（3）文中画波浪线的句子有语病，下列修改正确的一项是
A.20世纪的历史歌曲见证了中国人民从苦难走向胜利的历程，融入了民族的情感、血液。
B.20世纪的历史歌曲见证了中国人民从苦难走向胜利，融入了民族的血液、情感。
C.20世纪的历史歌曲见证了中国人民从苦难走向胜利，注入了民族的情感、血液。
D.20世纪的历史歌曲融入了民族的情感、血液，见证了中国人民从苦难走向胜利。组卷：3引用：1难度：0.8 -
2．阅读下面的文字，完成问题。
ㅤㅤ我曾经乘船路过三峡，也游过三峡，相当程度来讲，是奔着唐诗的意境而去的。唐诗意境的精华在哪儿？_______想想看，那时候没有机器船，只有根根悠悠纤绳拉着的舟，江水伴着纤夫号子，时而间几声猿啼有如闪电划破山谷，惊心动魄，余音缭绕，那才是峡谷中强劲的音符！李白歌“两岸猿声啼不住”（ ）杜甫吟“风急天高猿啸哀”（ ）高适唱“巫峡啼猿数行泪，衡阳归雁几封书”。在他们的诗里，三峡景物中，猿啼是最难忘的。
（1）在文中括号内填入标点符号，正确的一项是
（2）下列填入文中横线上的语句，衔接恰当的一项是A.、 、 B.。 。 C.； ； D.， ，
A.诗人笔下的“猿啼、泪尽、肠断”令人心伤。
B.我以为就是那可见可闻的猿影、啼声。
C.唐诗中使人向往的猿啼之声。
D.请领略唐代诗人孤寂伤感的情怀。组卷：12引用：2难度：0.6 -
3．下面情境下，说话人语言表达最准确、得体的一项是（ ）
【情境】新冠肺炎疫情防控关键时期，哈尔滨各部门联合发出“文明餐桌公筷行动”倡议书，倡导实行分餐制、公勺公筷制，坚决打好舌尖上的战“疫”。小明和家人在饭店就餐，妈妈用自己的筷子给小明夹菜，小明理解妈妈的疼爱，但此时应该说：组卷：43引用：7难度：0.8
二、古代诗文阅读。（20分）
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4．阅读下面这首诗歌，完成下面问题。
好事近•梦中作①
秦观
春路雨添花，花动一山春色。行到小溪深处，有黄鹂千百。
飞云当面化龙蛇，夭矫②转空碧。醉卧古藤阴下，了不知南北。【注】①该作写于词人被贬处州（今浙江丽水）时。②夭矫：形容姿态伸展屈曲而有气势。
（1）下列对这首词的理解和赏析，不正确的一项是
A.词的上片从视觉和听觉的角度写词人在山路、小溪深处的真实见闻。
B.词的下片写词人梦中仰观所见云空的变幻和歇息于古藤阴下的心理活动。
C.词的结尾词人酣然醉卧，以此排解贬谪之苦，物我两忘。
D.本词语言清新明丽，借助想象，描绘了一幅充满浪漫色彩的画面。
（2）补写出下面句子中的空缺部分。
诗句“花动一山春色”展现了接连绽放的春花，在雨中闪动，装点成一山春色，令人心动的情景。句中“动”字用得妙，妙在运用了①手法，将春花与春色有机地融为一体、呈现出一个②的春天。组卷：11引用：2难度：0.5
四、名著阅读。（10分）
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12．某班开展以“话说长征精神”为主题的班会，如果你是该班的一员，准备发言，请你结合实际，在班会上谈谈当代青少年应该如何传承长征精神。（150字左右）
组卷：11引用：2难度：0.5
五、写作。（50分）
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13．阅读下面文字，根据要求写作。
ㅤㅤ古代的文人雅士，或走遍名山大川，享受荡涤心灵的自然之旅；或静坐书斋，饱读诗书，纵览古今，享受激荡思想的阅读之旅。现代人的旅行选择更多了，科学之旅、人文之旅、艺术之旅、玩乐之旅……不胜枚举。
ㅤㅤ请你回想自己最精彩最难忘的旅程，以“_______之旅”为题，写一篇文章与我们分享吧！
ㅤㅤ要求：
（1）填上恰当的词，补全题目；
（2）立意自定，文体不限，诗歌除外；
（3）文中不得出现真实的地名、校名和人名，不得抄袭、套作；
（4）书写工整，字数不少于600字。组卷：3引用：1难度：0.5
