人教新版必修二《第4课 采薇》2021年同步练习卷
发布:2024/11/30 2:30:2
一、整体感知
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1.思考诗歌主题。
组卷:3引用:1难度:0.4
二、自练自测
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2.给下列加点字注音:
犭严 狁之故
王事不盬组卷:16引用:4难度:0.9
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3.下列有关《诗经》常识,表述有误的一项是( )
组卷:166引用:16难度:0.7
四、合作探究
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4.诗歌前三章在章法上有什么特点?使用这种手法有什么好处?
组卷:3引用:1难度:0.7 -
5.第4、5两章是如何表现诗歌主题的?
组卷:3引用:1难度:0.7
三、拓展阅读
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15.阅读下面的诗歌,完成下列各题。
兼 葭
蒹葭苍苍①,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄②从之,道阻且长;溯游③从之,宛在水中央。兼葭萋萋,白露未晞④。所谓伊人,在水之湄⑤,溯洄从之,道阻且跻⑥;溯游从之,宛在水中坻⑦。兼葭采采,白露未已⑧。所谓伊人,在水之涘⑨。溯洄从之,道阻且右⑩;溯游从之,宛在水中沚⑪。
注:①苍苍:茂盛的样子。下文“采采”都与“苍苍”的意思相同。②溯:在水中逆流而行或在岸上向上行走。洄,曲折盘旋的水道。③游:通“流”,直流的水道。④晞(xī):晒干。⑤湄(méi):岸边,水与草交接的地方。⑥跻(jī):升高,意为地势越来越高,行走费力。⑦坻(chí):水中高地。⑧未已:未干。已,止。⑨涘(sì):水边。⑩右:迂回弯曲。⑪沚(zhǐ):水中高地。
(1)这首诗的主旨,历来说法不一。细读全诗后,选出比较合理可信的一项
A.讽刺秦国君主不用周礼,不能纳贤求士。
B.描写追求“在水一方”的“伊人”,“伊人”泛指一般的人。
C.描写对朋友(“伊人”)的思念之情。
D.描写热恋者对意中人的急切追求和可望而不可即的惆怅失望的心情。
(2)这首诗与《诗经》中其他许多诗篇一样,各章有的句子重复,有的只更换一两个字。这种表达形式有什么好处?组卷:1引用:1难度:0.7
四、精彩语言运用
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16.请仿照例句,为《采薇》拟一个赏析性题目。
例句:无处申诉的哀苦与绝决的心志——《卫风•氓》赏析。组卷:0引用:1难度:0.4