2022-2023学年广西崇左市宁明县八年级(上)期中语文试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、积累•传家国情怀。
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1.阅读下文,回答问题。
(一)扬优良家风ㅤㅤ家庭是精神成长的沃土,家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。以正心诚意、修身齐家为基础,以治国平天下为旨归,把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一,是古人的宏愿,亦是今人传承家风和家教的本分。在______优良家风中筑牢责任意识和担当精神,在正家风、齐家规中______道德追求和理想抱负,在______家庭义务中知晓责重山岳、公而忘私的大义,正是家风传承中所蕴藏的时代课题。
(二)正修身本心ㅤㅤ司马光有云:“吾闻古圣人之治天下也,正心以为本,修身以为基。”心正则言实,身正则行端。无论治国理政,还是为人处世,正心修身都至关重要。
ㅤㅤ修身必先正心,正心才能修身。正心是修身的内在基础,修身的基础,就在于端正自己的心念。
ㅤㅤ《傅子•正心篇》有云:“立德之本,莫尚乎正心。”指出修身立德最根本的是要使自己的心地纯正,也即“修身在正心”“欲修其身者,先正其心”。通过严以修身,bó学于文、约之以礼,见贤思齐、择善而行,就可以达到格物、致知,达到正心的目的,做到“君子之修身也,内正其心,外正其容。”反之,心不正,便会随性而为,甚至恣意妄为。
(三)品壮美河山ㅤㅤ陶弘景曾在《答谢中书书》中说:“山川之美,①______。”行走在祖国的山川大地,感受万物之美。穿行三峡,你不禁为②“______,隐天蔽日”(郦道元《三峡》)的险峻陡峭而惊叹;所谓“③______,④______;经纶世务者,窥谷忘反”,美丽的自然风景,往往有净化心灵的作用,可以使人们忘却繁杂俗务,停息物欲之心(吴钧《与朱元思书》);登上黄鹤楼,凭栏远眺,山川分明,草木极盛,你不禁吟咏出“⑤______,⑥______”(崔颢《黄鹤楼》)﹔苏轼在《记承天寺夜游》中用寥寥数字写景,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳的美妙境界,将自己空灵的心境表现出来的句子是:⑦______,⑧______。面对傲雪凌霜的松柏,刘祯在《赠从弟》(其二)中发出了“⑨______?⑩______”的赞叹,借松柏之刚劲,明志向之坚贞﹔正是这万千奇景,引发无限情思,激发我们热爱之情。
(1)下面词语依序填在材料(一)文段中的横线上,正确的一项是A.履行 砥砺 传承 B.传承 履行 砥砺 C.传承 砥砺 履行 D.砥砺 传承 履行
①bó
②恣
(3)材料(二)中,有不少成语,请写出其中的三个。
(4)民间有许多关于修身养德的对联,请从下列句子中选择两句,按上下联把序号填写在横线上。
①德勤孝义传家宝
②唯诚唯信行世事
③克俭克勤践家风
④广召志士共兴华
⑤大聚贤能同治国
⑥和善信诚处世风
上联:
下联:
(5)根据内容理解,在材料(三)的横线上,准确默写出相应的句子。
(6)下面从以上三则材料中选出的句子,属于病句的一项是
A.家庭是精神成长的沃土,家国情怀的逻辑起点在于家风的涵养、家教的养成。
B.无论治国理政,还是为人处世,正心修身都至关重要。
C.正心是修身的内在基础,修身的基础,就在于端正自己的心念。
D.把远大理想与个人抱负、家国情怀与人生追求熔融合一,是古人的宏愿,亦是今人传承家风和家教的本分。组卷:6引用:1难度:0.5 -
2.班级正在开展“人无信不立”主题活动,请仔细观察漫画,完成以下任务。
【观点论述】在诚信与利益的天平上,人们迷失了自己,往往把利益看得太重,把诚信看得太轻。
如何看待利益和诚信成为人们热议的话题,请围绕话题,发表议论,写观点、理由及结论。(80字以内)组卷:11引用:1难度:0.5 -
3.阅读《红星照耀中国》,完成表中题目。
作品 人物 相关信息 思考 《红星照耀中国》 (1) 他口才很好,“能叫死人活过来打仗”,传说他用一把菜刀在湖南建立了苏区。 纪实作品要求“用事实说话”,结合整本书的阅读,说说斯诺是如何做到这一点的?
(4)彭德怀 (2) (3) 红军15军团司令,出身窑工,打仗十年,八次受伤。 组卷:145引用:2难度:0.7
二、阅读•赏悟经典之美。
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8.记叙文阅读。
时光不旧,只是落满尘灰
朱成玉
①那时我20岁,却在经历人生的秋天,满目落红,遍地枯草,大有“晚景凄凉”的味道。在我自己看来,当时窘境中的我甚至不如隔壁的那个孤寡老人。
②他没有退休金,每日里靠捡拾垃圾艰难度日。喝酒算是他一天中唯一的一点乐趣吧。只有在喝点小酒的时候,那院子里才有了点儿活人的气息。那样的时候,我甚至能听到他哼着一些古老而神秘的曲调。
③他的院子里堆着的都是捡来的没来得及去卖的破烂,就是这廉价的破烂,竟然也遭遇了盗贼。那盗贼就是我。
④高考落榜后,父母让我去工厂做学徒工,我不去,关起门来坚持写作,梦想有一天可以写出名堂来。苍白无力的青春,空洞的辞藻,自然无法让我写出多么出彩的文章来。消极的我开始变得颓废,抽烟、酗酒、打架,“无恶不作”。邻家隔几天就上门来和父母讨说法,父母气急败坏,不再给我零花钱,任凭我“自生自灭”。我要写稿投稿,没钱买稿纸和邮票,只好打他的主意,因为我注意到,他那些垃圾里,有一些本子,是可以拿来用的。
⑤他并没有太严厉地呵斥我,只是对我说:“你不好好读书,来这破烂堆里翻个啥?破烂就是破烂,还能翻出什么稀罕玩意来?”说完他就往那堆破烂里一躺,和那堆破烂融为一体,好像要告诉我,那破烂是他的,也就他把那破烂当有用的东西吧。“嘿嘿,我也是个破烂。你来翻翻,看我口袋里有没有点儿值钱的东西。”
⑥我的脸羞臊得通红,只好和他坦白,说自己看中了他捡来的那些本子。
⑦“不过话说回来,破烂也分两种,一种是完全没有用的,一种是还有一点利用价值的,比如我捡的这种,还是可以换回一点钱的。”那天他喝了酒,心情不错,没有和我发火,借着酒劲儿,还对我进行了一番教诲,“人啊,不管多糟糕,哪怕你狼狈得像个垃圾一样,只要用心,你也会是那可以回收利用的垃圾。相反,你若自暴自弃,沉沦堕落,那么你就是把自己扔进了不可回收的垃圾箱。”
⑧听着这话,一点不像一个捡破烂的老人说的,反倒像我的语文老师在课堂上给我讲的。
⑨为了“惩罚”我,他说:“去给我把窗玻璃擦了吧,很久没擦了,都看不到外面的东西了。”
⑩我只好乖乖地去擦玻璃。玻璃擦干净了,晦暗的屋子一下子亮堂了起来。他心情很好,招呼我喝一口。我捏着鼻子喝了一口,辣得不行,直吐舌头,他倒是乐得前仰后合。
⑪最后,他在自己的垃圾里仔细挑拣,把那些我能用到的本子都给了我。
⑫“该惩罚也惩罚了,不过你既然帮我把玻璃擦得那么干净,也得奖励奖励,这些就奖励给你吧。”
⑬我流着泪接过那一摞本子,脏兮兮、皱巴巴已近迟暮的本子,我却坚信自己,可以在那上面写出干干净净、青春靓丽的文字来。
⑭一度以为,自己荒废了光阴,不可救药。但这个可敬的老人让我知道,时光还没有被我用旧,只是蒙上了一层灰垢而已。只要用心去擦一擦,那隐匿起来的时光随时都可以亮洁如新。
(选自《当代青年》)
(1)请用简洁的语言补全文章情节。
发现“破烂”→
(2)结合语境,体会第⑦段中加点词语的含义。
(3)通读全文,谈谈你对文章标题“时光不旧,只是落满尘灰”的理解。
(4)结合文本内容,说说文中的老人是一个怎样的形象?
(5)读了这篇文章,结合现实生活,谈谈你的感悟和启示。组卷:33引用:4难度:0.5
三、写作•发现生活。
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9.阅读下面的文字,按要求作文。
ㅤㅤ如今,对于大多数人来说,拍下一张照片是最容易不过的事。照片在我们生活中随处可见,自拍照、毕业照、旅游照、新闻照等,比比皆是。照片记录了生活点滴。照片呈现了大千世界,有的令人喜悦、感动,有的令人痛苦、惭愧,有的令人思索、回味……总有那么一张照片会让我们印象深刻。
ㅤㅤ请以“总会想起那张照片”为题,写一篇记叙文。
ㅤㅤ要求:
①不少于500字。
②文中不能出现真实的姓名和班级。组卷:21引用:10难度:0.5