2022-2023学年浙江省宁波市奉化区五年级（上）期末语文试卷
发布：2024/4/20 14:35:0
一、第一部分：积累与运用（15分）
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1．抄写名人名言。注意书写正确，格式准确，布局美观。
书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
——莎士比亚组卷：2引用：1难度：0.7 -
2．看拼音，根据语境写词语。
（1）fèng mìng闯入圆明园的侵略者们抢走了bù jì qí shù的名人书画，shāo huǐ了jīn bì huī huáng的宫殿。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化为一片灰烬。
（2）为了fěn suì敌人的“扫荡”，冀中人民在中国共产党的lǐng dǎo下，jiān chí敌后yóu jī战争，在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。组卷：9引用：1难度：0.7 -
3．查字典，按要求填空。
“冠”是一个多音字。在“夺冠”一词中，“冠”的读音是，意思是；在“桂冠”一词中，“冠”的读音是，意思是。组卷：12引用：1难度：0.8
二、根据要求进行选择。（7分）
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4．下列词语读音和书写全部正确的一项是（ ）
组卷：15引用：1难度：0.5 -
5．下列句子中，成语使用不恰当的一项是（ ）
组卷：23引用：1难度：0.7
五、第二部分：阅读理解（30分）
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14．成全一棵树 一个平常的春天，一位饱经风霜的母亲，向别人讨了几棵树苗。她要把它们栽在门前。母亲栽种完毕后，她的一个孩子从门里一拐一拐地出现了，“妈妈，把这棵小树也栽下吧？“孩子的手里擎着一棵树苗，那是她丢弃的一棵。它又瘦又小，一点也不强壮，甚至还有一些枯萎。孩子吃力地站在母亲的面前。他是她最小的孩子，一生下来就残疾。孩子擎着树苗，满眼里都是渴求的光芒。母亲望着孩子站立不稳的腿，她犹豫了。她认为孩子是在做着一件没有结果、同样也没有意义的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒，母亲终于点点头，就算它最终长不成一棵大树。
孩子高兴极了，他小心翼翼地放下树苗，抢着去挖树坑。他人小力气弱，挖得很吃力。母亲要替他挖，他不肯，硬是自己挖成了。孩子挖的树坑比母亲挖得都大、都深。树苗栽种下了，孩子一拐一拐地拎着水桶，给每一棵树浇水。母亲看着，心里想着，这棵树能长大吗？做母亲的目光是复杂的。她真的不相信那棵树苗会活过来，会长成一棵大树。
可是不久，那棵树苗和其它树苗一样，也鼓出了叶子。只不过稍迟了几天，叶片稍细了些。可不管怎么说，它活过来了，它也是一棵树了。
每一天，孩子都要拎了水桶浇树苗。孩子是认真的。他浇水也不厚此薄彼，一棵小树一桶水。那棵由他乞求母亲允许，他自己亲手挖坑栽种的小树苗，孩子也只浇一桶水。
小树一天一天长大。开始的时候，那棵小树明显地不如它的哥哥姐姐们壮实，显得有些楚楚可怜。可是第二年夏天，它竟然慢慢地赶上了它们。
这一年冬天，母亲做出了一项重大决定，送她这个最小的孩子也去学校读书。而在此之前，她是不想，也没有这个能力让这个孩子去学校读书。孩子背着母亲用布片为他缝制的书包，高高兴兴上学去了。他一拐一拐地走向学校，可他的脸上却是永远像春天一样明丽灿烂!
放了学，除了做作业，孩子就浇那几棵树，一拐一拐地拎了水桶奔走在水塘和树之间。春去冬来，那棵本来已经失去了生存资格的树，比别的树更青春更挺拔。
孩子每天都是高高兴兴的。别人送给他一个绰号：阳光。他们都叫他阳光。
几十年过去了，拐腿的孩子已经成了一位著名的作家。这一年，他回到了他的家乡，母亲已是满头银发了，儿子归来的消息使她分外高兴，这一天她早早就在门口迎接儿子。和母亲同在门口的还有那几棵树。
他是坐着一辆小轿车回来的。但他没有让车子进村。从村头他就下来自己走路，一拐一拐地走向自己的家。
远远地他首先看到了家门口的树——那高大的、快有一抱粗的树。他看见了自己的母亲。她依着树。他的心里一热，急急忙忙冲了过去。在那棵他亲手栽种的树下，他把他的母亲搂在怀里。他发现母亲是真的老了，身子轻得像一片树叶。他叫了一声娘，就再也说不出话来。
他在老屋里住了半个月，每天都一拐一拐地扶着母亲到门外树下的青石板上坐，陪着母亲说话。有一天说起身边的树，他忽然神秘地说：“娘，你知道这棵树为什么比那些长得快吗？这里面，有一个谁也不知道的秘密呢!”
母亲望着已人到中年的儿子，望着他那一脸的得意，她平静地笑了，她点点头说：“其实娘早就知道了。那树长得高长得快，还不是你每天半夜起来喂它一泡童子尿？开始我也纳闷儿，后来有一天半夜我悄悄跟着你，看见你一边喂它一边说小树快快长大吧……孩子，你知道我为什么改变了主意，让你上学堂了吗？就是因为我看见你天天半夜去偷偷喂那树啊!”
他一下子怔住了。许久许久，他突然噗通一声跪了下来，跪在了母亲的面前。他明白了，他终于明白了母亲。母亲的心永远是一颗母亲的心。
（1）文中孩子除了恳求母亲栽下病弱的树苗外，还为小树作了哪些事情？
（2）读读文中划线的句子，摘抄关键词语完成下面图示，感受故事发展。
（3）认真揣摩文章标题，说说它的含义是什么？
（4）概括文中母亲的形象。
（5）在我们的人生中，也许不会有像文中的儿子的遭遇，但有时我们也会遇到挫折与失败，你将如何去面对？谈谈你的看法。组卷：32引用：1难度：0.4
六、第三部分习作表达（30分）
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15．【笔下生辉】
题目：，你是我最敬佩的一个人。
要求：（1）先把题目补充完整。可以填：爸爸、妈妈、老师等。（2）他（或他）做的什么事给你留下了深刻的印象？把最打动你的地方重点写一写，注意抓住人物的语言、动作等进行描写。组卷：28引用：2难度：0.3
