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2021-2022学年江西省吉安市吉安县三中、泰和二中、安福二中、井大附中高二(上)期中化学试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共48分。)

  • 1.化学与社会、生产、生活密切相关,下列说法不正确的是(  )

    组卷:12引用:3难度:0.8
  • 2.25℃、101kPa下,碳、氢气、甲烷和葡萄糖的燃烧热依次是393.5kJ/mol、285.8kJ/mol、890.3kJ/mol、2800kJ/mol,则下列热化学方程式正确的是(  )

    组卷:153引用:34难度:0.7
  • 3.下列事实不能用勒夏特列原理解释的是(  )

    组卷:17引用:3难度:0.5
  • 4.将CaCO3放入密闭的真空容器中,反应:CaCO3 (s)⇌CaO(s)+CO2(g)达到平衡。保持温度不变,缩小容器容积,体系重新达到平衡,下列说法正确的是(  )

    组卷:29引用:6难度:0.5
  • 5.高氯酸、硫酸、硝酸和盐酸都是强酸,其酸性在水溶液中差别不大。表是某温度下这四种酸在冰醋酸中的电离常数,由表格数据判断以下说法中不正确的是(  )
    HClO4 H2SO4 HCl HNO3
    Ka 1.6×10-5 6.3×10-9 1.6×10-9 4.2×10-10

    组卷:88引用:4难度:0.7
  • 6.下列事实不能用来判断醋酸为弱电解质的是(  )

    组卷:30引用:2难度:0.5
  • 7.某科研团队研制出“TM-LiH(TM表示过渡金属)”双催化剂体系,显著提高了在温和条件下氮气和氢气合成NH3的效率,原理示意如下:

    下列分析不合理的是(  )

    组卷:181引用:19难度:0.5

二、填空题:(5个小题,共52分)

  • 20.H2O2不稳定、易分解,Fe3+、Cu2+等对其分解起催化作用,为比较Fe3+和Cu2+对H2O2分解的催化效果,某化学研究小组同学分别设计了图1图2两种实验装置.

    (1)若利用图1实验,可通过观察
     
    现象,从而定性比较得出结论.有同学提出将FeCl3改为Fe2(SO43更为合理,其理由是
     
    ,写出H2O2在二氧化锰催化作用下发生反应的化学方程式:
     
    ,若利用图2实验可进行定量分析,图中仪器A的名称为
     
    ,实验时均以生成40mL气体为准,其他可能影响实验的因素均已忽略,实验中还需要测量的数据是
     

    (2)将0.1mol MnO2粉末加入50mL H2O2溶液中,在标准状况下放出气体的体积和时间的关系如图3所示,解释反应速率变化的原因:
     
    ,H2O2初始物质的量浓度为
     
    (保留两位有效数字).
    (3)为了加深同学们对影响反应速率因素的认识,老师让同学完成如下实验:在上述实验装置的锥形瓶内加入6.5g锌粒,通过分液漏斗加入40mL 2.5mol•L-1的硫酸,10s时收集产生的H2的体积为44.8mL(标准状况),用硫酸表示10s内该反应的速率为
     
     mol•L-1•s-1(假设反应前后溶液的体积不变).

    组卷:54引用:4难度:0.3
  • 21.用酸碱中和滴定法测定某烧碱的纯度。

    (1)滴定管的使用:如图1是滴定管中的液面,其读数为
     
    mL。
    (2)配制待测液:将1.70g含有少量杂质(不与盐酸反应)的固体烧碱样品配制成200mL溶液。
    (3)滴定
    ①盛装0.2000mol•L-1盐酸标准液应该用图2的
     
    (甲或乙)滴定管。
    ②滴定时,先向锥形瓶中加2~3滴甲基橙作为指示剂;滴定过程中两眼应注视
     
    ,当
     
    时为滴定终点。
    ③有关数据记录如下:
    滴定序号 待测液体积(mL) 消耗盐酸标准液的体积(mL)
    滴定前 滴定后
    1 20.00 0.50 20.70
    2 20.00 6.00 26.00
    (4)纯度计算:烧碱样品的纯度为
     

    (5)对下列几种假定情况的讨论(填“偏高”“偏低”或“无影响”):
    ①若用蒸馏水冲洗锥形瓶,则会使测定的结果
     

    ②若在滴定过程中不慎将数滴酸液滴在锥形瓶外,则会使测定结果
     

    ③若刚见到指示剂局部的颜色有变化就停止滴定,则会使测定结果
     

    组卷:11引用:2难度:0.5
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