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2019-2020学年浙江省宁波市余姚中学高二(下)期中信息技术试卷(选考)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题共12小题,每小题2分,共24分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)

  • 1.浙江省的“健康码”管理信息系统以真实数据为基础,连通重点人员动态管控清单等相关数据库,根据群众申报信息与后台数据的校验比对结果生成个人二维码。下列说法不正确的是(  )

    组卷:9引用:4难度:0.7
  • 2.下列关于网络和网页的相关说法,正确的是(  )

    组卷:1引用:3难度:0.6
  • 3.下列应用中采用了人工智能技术的是(  )

    组卷:5引用:2难度:0.6
  • 4.使用UltraEdit软件观察字符“你好Howareyou!”的内码,部分界面如图所示。以下说法正确的是(  )

    组卷:2引用:2难度:0.5
  • 5.某Access数据表编辑界面如图所示,以下说法正确的是(  )

    组卷:6引用:4难度:0.5

【加试题】

  • 15.罗马数字是阿拉伯数字传入之前使用的一种数码。罗马数字采用七个罗马字母作数字,即I(1)、X(10)、C(100)、M(1000)、V(5)、L(50)、D(500)。计数的方法:
    ①相同的数字连写,所表示的数等于这些数字相加得到的数,如Ⅲ=3;
    ②小的数字在大的数字的右边,所表示的数等于这些数字相加得到的数,如Ⅷ=8、Ⅻ=12;③小的数字(限于Ⅰ、X和C)在大的数字的左边,所表示的数等于大数减小数得到的数,如Ⅳ=4,Ⅸ=9;小王设计了一个将罗马数字转换成阿拉伯数字的程序,实现该功能的程序代码如下:
    (1)程序界面如图所示,窗体标题修改为“罗马数字转换”应修改属性。
    (2)为完善程序,在横线处填入合适的代码。
    PrivateSubCommand1_Click (  )Dima(1To10)AsString
    Dimb(0To10)AsInteger
    DimxAsString,cAsInteger,jAsIntegerx=Text1.Text
    j=Len(x)
    b(0)=0c=0
    Fori=1Toj
    a(i)=Mid(x,j-i+1,1)

    Ifb(i)<b(i-1)And(a(i)=″I″Ora(i)=″X″Ora(i)=″C″)Then
    c=c-b(i)
    Else

    EndIf
    Nexti
    Label2.Caption=″结果:″+Str(c)
    EndSub
    Functionzh(tAsString)AsInteger
    s=“IVXLCDM“
    zh=1
    Fori=1To7
    Ift=Mid(s,i,1)Then
    ExitFor
    ElseIf③Then
    zh=zh*5
    6/8
    Else
    zh=zh*2
    EndIf
    Nexti
    EndFunction

    组卷:1引用:1难度:0.5

【加试题】

  • 16.某数列由10个正整数组成,先对数列中的每个数按照从小到大的顺序进行编号,编号规则为:最小数编号为1,次小数编号为2,如此循环(若出现两个相同的数字,则编号相同,直到出现不同的数字再赋值新编号)。例如,数列80,63,67,38,40,87,11,86,91,80中每个数所对应的编号分别为:6,4,5,2,3,8,1,7,9,6.程序运行界面如图所示。
    (1)实现上述功能的程序代码如下,其中加框处代码有误,请改正。
    (2)为完善程序,在横线处填入合适的代码。

    组卷:0引用:1难度:0.3
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