2016-2017学年湖北省荆州市沙市中学高一（上）第五次双周练物理试卷（B卷）

一、选择题，本题共12小题，每小题4分，共计48分，9～12题为多选题，其它题为单选题

• 1．爱因斯坦曾把物理一代代科学家探索自然奥秘的努力，比作福尔摩斯侦探小说中的警员破案．下列说法符合物理史实的是（　　）

  A．著名物理学家亚里士多德曾指出，如果运动中的物体没有受到力的作用，它将继续以同一速度沿同一直线运动，既不停下来也不偏离原来的方向

  B．与伽利略同时代的科学家笛卡儿通过“斜面实验”得出推断：若没有摩擦阻力，球将永远运动下去

  C．科学巨人牛顿在伽利略和笛卡儿的工作基础上，提出了动力学的一条基本定律，那就是惯性定律

  D．牛顿在反复研究亚里士多德和伽利略实验资料的基础上提出了牛顿第二定律
  组卷：22引用：7难度：0.9

  解析

• 2．关于力学单位制下列说法中正确的是（　　）

  A．kg、J、N是导出单位

  B．在有关力学的分析计算中，只能采用国际单位制的单位，不能采用其他单位

  C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg,也可以是g

  D．kg、m、s是基本单位
  组卷：33引用：3难度：0.7

  解析

• 3．如图所示，一人站在电梯中的体重计上，随电梯一起运动，下列各种情况中，体重计的示数最小的是（　　）

  A．电梯匀减速下降，加速度大小为6.5m/s2

  B．电梯匀加速下降，加速度大小为6.5m/s2

  C．电梯匀减速上升，加速度大小为1.0m/s2

  D．电梯匀加速上升，加速度大小为1.0m/s2
  组卷：20引用：3难度：0.7

  解析

• 4．如图所示，小球在竖直力F作用下，将竖直轻质弹簧压缩．若将力F撤去，小球将向上弹起，到离开弹簧，直到速度变为零为止，从撤去F开始的小球上升过程中（　　）

  A．小球的速度一直在减小

  B．小球在离开弹簧时速度最大

  C．小球的加速度方向保持不变

  D．离开弹簧前小球的加速度先减小后增大
  组卷：7引用：3难度：0.9

  解析

• 5．如图（甲）所示，物体原来静止在水平地面上，用一水平力F拉物体，在F从0开始逐渐增大的过程中，物体先静止后又做变加速运动，其加速度a随外力F变化的图象如图（乙）所示．重力加速度g取10m/s²．根据题目提供的信息，下列判断正确的是（　　）

  A．物体的质量m=2kg

  B．物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.6

  C．物体与水平面的最大静摩擦力fmax=6N

  D．在F为10N时，物体的加速度a=2.5m/s2
  组卷：28引用：3难度：0.7

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三、计算题（本大题5个小题，共48分．解答要写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后的答案不能得分．有数值的题，答案必须写出数值和单位）

• 16．静止在水平面上的A、B两个物体通过一根拉直的轻绳相连，如图所示，轻绳长L=1m,承受的最大拉力为8N，A的质量m₁=2kg,B的质量m₂=8kg,A、B与水平面间的动摩擦因数μ=0.2，现用一逐渐增大的水平力作用在B上，使A、B向右运动，当F增大到某一值时，轻绳刚好被拉断（g=10m/s²）
  （1）求绳刚被拉断时F的大小。
  （2）若绳刚被拉断时，A、B的速度为2m/s,保持此时的F大小不变，当A的速度恰好减小为0时，A、B间的距离为多少？
  组卷：226引用：52难度：0.5

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• 17．水平传送带以v=2m/s速度顺时针匀速运动，将物体轻放在传送带的A端，它可以先匀加速后匀速运动到传送带另一端B．传送带AB两端间的距离为L=4m,物体和传送带间的动摩擦因数μ=0.1，g取10m/s²．求：
  （1）物体在匀加速过程中加速度大小？
  （2）物体A端经多长时间运动到B端
  （3）若传送带以v=4m/s速度逆时针匀速运动，为使物体仍能到达B端，在A端至少给物体多大的初速度？
  组卷：250引用：5难度：0.5

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