人教部编版七年级上册《第四单元 生命的思考》2021年单元测试卷(22)
发布:2024/12/10 2:30:2
一、选择题(共20小题)
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1.关于人的生命独特性问题,下面几位同学阐述了自己的观点。
①小强说:“人的生命的独特性是说每一个人都具有自己的独特的风格。”
②亮亮说:“人的生命独特性是指人和其他的生命有许多不同的地方。”
③小溪说:“与其他生命相比,人的生命独特性突出表现在人更具有智慧。”
他们观点正确的是( )组卷:2引用:2难度:0.7 -
2.毛泽东在《沁园春•长沙》中写道“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”当读到这句话时,我们的感受是( )
组卷:27引用:4难度:0.9 -
3.“自然界没有不凋谢的花,人世间没有不曲折的路.”这句话告诉我们( )
组卷:9引用:3难度:0.7 -
4.曾获得过“中国大学生新东方自强奖学金”的商丘师范学院学生孔亚丽,在2006年入学时,交过学费后,她当时身上仅剩200元钱。从那以后,孔亚丽便开始了自强之路:利用课余时间和寒、暑假做家教。“学费和生活费全是我自己挣的。”孔亚丽说,“我最多的时候一天做5份家教,也没少吃苦,不过这也磨炼了我的意志。”了解到她的感人事迹后,许多单位提出要接收她的请求。材料启示我们( )
①挫折一定孕育成功
②挫折是一把双刃剑
③没有挫折,就不能称之为人生
④挫折虽然有可能成为成长和发展的障碍,也可以成为人生经历中的宝贵财富。组卷:5引用:2难度:0.9 -
5.天有不测风云,人有旦夕祸福。在生活中,各种险情都会发生。无论是自然灾害还是意外事故,都会给人们的生命和财产带来威胁。所以,我们要对险情保持高度警惕,冷静判断、镇静应对,掌握有效的逃生急救知识和技巧的科学避险方法是必要的。请问下列哪些是逃生求救的作法( )
①在旷野上点燃等距离的三堆火焰,形成一个等边三角形的火堆信号。
②在夜间利用灯或手电筒向外界发出求救信号的灯火信号。
③可以利用石块、树干、衣服等物摆放出巨大的“SOS”这一国际通用的求救信号即书写信号。
④为显示自己所在位置,迎接营救人员的到来、可身着色彩鲜艳的衣服、帽子,手中舞动鲜艳的衣物,引起人们的注意的直接求救信号。组卷:11引用:4难度:0.7 -
6.“最美爷爷”占祖亿,奋力抢救落水男孩不幸遇难。这说明( )
组卷:3引用:1难度:0.8 -
7.回家的路上,突然从一栋建筑后窜出两个青年,两人手持利刃,身材高大,要你交出身上的钱财,这时你应该( )
组卷:1引用:2难度:0.6 -
8.初中学生闫森,因急性脑干出血抢救无效,生命永远定格在15岁。其父母强忍巨大悲痛,将他的两肾一肝和双眼角膜捐献出去,他的生命在5个人身上得到了延续。闫森的父母说:“儿子虽然走了,但他救了5个病人,也等于他还活着,这是我们最大的心愿。”闫森父母的做法,引起了人们对生命及生命价值的思考,下列说法你赞同的是( )
①生命是可贵的,必须珍惜生命
②生命太脆弱了,它经不起任何风浪的冲击
③生命的意义不在长短,而在于对社会的贡献
④创造和奉献是社会发展的需要,也是实现生命价值的要求组卷:226引用:20难度:0.9
二、非选择题(共5小题)
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24.数学成绩下降了,小勇成绩很不理想,他很难过。同桌萌萌说:“考不好太不幸了,只有不走运的人才会失败。”而小勇的好友小军则劝他:“考不好有什么,又不值几个钱,只要你采取无所谓的态度,你就会好过多了。”如果你是小勇,你会听谁的,为什么?
组卷:2引用:1难度:0.6 -
25.我们人类的生命是独特的。我们有其他生命所没有的智慧,因此我们才能由愚昧走向文明,才会不再消极地适应世界,而是积极地来改造世界。所以,有人认为我们人类是地球的主宰,其他生命都是微不足道的。
请对上述观点作出评价,并说明理由。组卷:43引用:2难度:0.5