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2021-2022学年海南省澄迈县七年级(下)期末生物试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

一、选择题(本大题共有35道小题,每小题2分,共70分。每小题有4个选项,其中只有一个正确选项,请将正确选项的字母代号填入下表的相应空格中)

  • 1.下列有关“人类起源和发展”的认识,错误的是(  )

    组卷:4引用:3难度:0.5
  • 2.下列细胞中,不属于生殖细胞的是(  )

    组卷:34引用:3难度:0.8
  • 3.七年级的你,对班上的某位异性同学产生好感,应有的健康心态是(  )

    组卷:0引用:1难度:0.5
  • 4.下列食物中糖类含量最多的一组是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 5.人在吸气时,以下部位气压最小的是(  )

    组卷:41引用:4难度:0.8
  • 6.某病人闭眼时,手指不能准确地指向自己的鼻尖,则可判断受损的部位是(  )

    组卷:21引用:6难度:0.9
  • 7.人们对臭豆腐的特殊气味会有不同的感受,有些人觉得臭,有些人觉得香。形成这种感觉的部位是(  )

    组卷:5引用:4难度:0.5
  • 8.《海南省生活垃圾管理条例》已于2020年10月1日起正式实施。如果我们在路上看到矿泉水瓶,应该捡起投入到贴有下列哪种标志的垃圾收集箱中(  )

    组卷:16引用:1难度:0.3
  • 9.2022年4月,习近平总书记考察海南时再次强调生态立省不动摇,保护好“青山绿水、碧海蓝天”的宝贵财富,说明保护(  )的重要性。

    组卷:13引用:1难度:0.4
  • 10.2022年5月20日是第33个中国学生营养日。确保学生“舌尖上的安全,味蕾上的健康”下列有关的说法中正确的是(  )

    组卷:8引用:1难度:0.4
  • 11.下列不属于代谢废物的是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.6
  • 12.如图为女性生殖系统示意图,下列描述正确的是(  )

    组卷:12引用:1难度:0.5
  • 13.血液的组成为(  )

    组卷:8引用:10难度:0.9

二、非选择题(共30分)

  • 38.下面的表格是在老师的指导下,实验室提供了20只蝌蚪。某兴趣小组进行探究甲状腺激素是否影响蝌蚪的生长发育的实验过程,实验结果如下表:
    实验步骤 甲水槽 乙水槽
    1000毫升池塘水 A
    水温保持在适宜范围内
    分别加入同时期孵化出的发育相似的同种蝌蚪各1只
    每天投放适量的普通饵料(等量)
    每天投放适量拌有甲状腺激素的饵料(等量)
    每天记录蝌蚪生长发育的情况
    实验结果
    (综合)
    正常发育成蛙 提前发育成蛙,
    但比正常发育的蛙要小很多
    (1)表中的A是实验变量是
     

    (2)找出实验中的不足并加以改正。
    不足:
     

    改正:
     

    (3)该班级通过实验结果得出的实验结论是
     

    (4)实验结束后,对实验过程中“实验用的蝌蚪、由蝌蚪发育成的蛙”的处理是
     

    组卷:0引用:1难度:0.6
  • 39.阅读资料,回答下列问题。
    “十三五”规划指出,加快建设资源节约型、环境友好型社会,提高生态文明水平,面对日趋强化的资源环境约束,加快增强危机意识,树立绿色低碳发展理念,以节能减排为重点,健全激烈和约束机制,加快构建资源节约、环境友好的生产方式和消费模式,增强可持续发展能力,把大幅度的能源消耗强度和二氧化碳排放强度作为约束性指示,有效控制温室气体排放。
    (1)某市为广大市民出行提供免费自行车,能降低能源消耗,还能减少
     
    污染。
    (2)大量燃烧煤炭石油,会导致酸雨危害,酸雨指的是pH
     
    5.6的雨水,其主要原因是废气中的
     
    和氮氧化物等酸性物质遇到雨水形成的。
    (3)生物呼吸、燃料的燃烧等都能排出大量的二氧化碳,已经超出生物圈的自动调节能力,最终会导致地球平均气温不断上升,这是
     
    效应。
    (4)我们在日常生活中要倡导文明、节约、绿色、低碳的消费理念。下列消费方式与此理念不相符的是
     

    A.使用再生纸
    B.夏天使用空调调至最冷
    C.不使用一次性筷子
    D.超市购物自带购物袋
    (5)森林碳汇是指植物吸收大气中的二氧化碳并将其固定在植被中,从而减少该气体在大气中的浓度。在我们日常生活中,哪些行为能促进森林碳汇?
     
    。(举一例)

    组卷:14引用:3难度:0.5
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