部编版五四制八年级上册《第22课 《孟子》三章 生于忧患，死于安乐》2021年同步练习卷

一、积累与运用

• 1．给下列加点字注音。
  

  畎亩		傅说
  胶鬲		法家拂士
  曾益		百里奚
  组卷：47引用：1难度：0.8

  解析

• 2．解释下列句中加点的词。
  （1）空乏其身 

   

  
  （2）行拂乱其所为  

   

  
  （3）人恒过  

   

  
  （4）而后作  

   

  
  （5）征于色  

   

  
  （6）而后喻  

   
  组卷：22引用：1难度：0.8

  解析

三、【课外阅读】

• 7．【甲】
        舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
        人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。
  （节选自《孟子•告子下》）【乙】
        宋昭公出亡，至于鄙，喟然叹曰：“吾知所以亡矣。吾朝臣千人，发政举事，无不曰：‘圣君圣者！’侍御数百人，被服以立，无不曰：‘吾君丽者！’内外不闻吾过，是以至此！”由宋君观之，人君之所以离国家失社稷者，谄谀者众也。故宋昭公亡而能悟，卒得反国。
  （节选自刘向《新序》）（1）解释下列加点词在文中的意思。
  ①饿其体肤

   

  
  ②法家拂士

   

  
  ③昭公出亡

   

  
  ④卒得反国

   

  
  （2）把下列句子翻译成现代汉语。
  ①困于心，衡于虑，而后作。
  ②内外不闻吾过，是以至此！
  （3）【甲】文论证了

   

  的道理，【乙】文中“宋昭公亡而能悟”说明了【甲】文中

   

  的道理（用原文回答），【乙】文作者认为宋昭公亡国的原因是

   

  （用原文回答）。
  （4）【甲】【乙】两文在内容上有很多相通之处，请概括其中的两点。
  组卷：206引用：3难度：0.7

  解析

• 8．阅读下面的语段，回答问题。
        臣闻众少成多，积小致巨，故圣人莫不以暗致明，以微致显；是以尧发于诸侯，舜兴乎深山，非一日而显也，盖有渐以致之矣。言出于己，不可塞也；行发于身，不可掩也；言行，治之大者，君子之所以动天地也。故积善在身，犹长日加益而人不知也。
  （1）下列句中加点的“于”与例句中的“于”意思相同的一项是

   

  
  例句：是以尧发于诸侯
  A.故天将降大任于是人也
  B.于我如浮云
  C.管夷吾举于士
  D.相与步于中庭
  （2）用现代汉语翻译文中画线句子。
  行发于身，不可掩也。
  （3）结合本段文字的中心观点，谈谈你在今后的生活中应该怎么做。
  组卷：11引用：1难度：0.5

  解析