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部编版七年级上册《第12课 纪念白求恩》2021年同步练习卷(1)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、集腋成裘:

  • 1.《纪念白求恩》作者
     
    ,(1893-1976)字
     
    ,中华人民共和国的主要缔造者和领导人,伟大的
     
    阶级革命家、军事家、思想家,中华人民共和国第一任国家主席,中国共产党第一代领导集体的核心。他的讲话稿收在
     
    (共5卷)里。

    组卷:36引用:1难度:0.8
  • 2.下列加点字注音有误的一项是 (  )

    组卷:300引用:4难度:0.9
  • 3.下面词语解释正确的一项是(  )

    组卷:114引用:3难度:0.7
  • 4.下面标点符号使用正确的一项是(  )

    组卷:69引用:1难度:0.8

三、他山之石

  • 12.阅读下列文言文,做下列题目。
    刘氏善举      刘氏者,某乡寡妇也。育一儿,昼则耕作于田间,夜则纺织于烛下,竟年如是。邻有贫乏者,刘氏辄以斗升相济。偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。然儿不解,心有怨言。母戒之,曰:“与人为善,乃人之本,谁无缓急之事?”母丧三年,刘家大火,屋舍衣物殆尽,乡邻给衣物,且为之伐木建屋,皆念刘氏之情也。时刘儿方悟母之善举也。
    (1)解释加点词语。
    以斗升相济
     

    ②心有
     

    ③母三年
     

    悟母之善举
     

    (2)翻译句子。
    ①夜则纺织于烛下,竟年如是。
    ②与人为善,乃为人之本,谁无缓急之事。
    ③偶有无衣者,刘氏以己之衣遗之。乡里咸称其善。
    (3)“时刘儿方悟母之善举也”,请问刘家儿子最后“悟”出了什么?

    组卷:51引用:1难度:0.7
  • 13.读下列现代文,做题目。
    “正能量”多多益善
    肖荻
          ①《论语•为政》有言:“见义不为,无勇也。”自古以来,见义勇为的侠义心肠,总是受人崇敬。传统戏曲《除三害》里对周处劝善规过的时吉老汉、《锁麟囊》里扶危济困的薛湘灵、《秦香莲》里慷慨赴死的韩琪、《赵氏孤儿》里舍己为人的程婴……还有众多正史、野史里大义凛然的忠良豪杰,代代相传,感人至深。时至今日,见义勇为的“仁义礼智信”,在凸显民族精神,凝聚万众信心上,更被认为是社会上最美的“正能量”!
          ②“近朱者赤,近墨者黑”。积极、真诚、公道的人,具有一种正能量,散发一种强磁场,与这样的人交往,能令人感受到一种浩然正气,让你也活得风生水起,阳光明媚,而那些阴鸷、猥琐、贪婪之徒,则刚好相反,当今社会,既有英雄辈出,亦有沉渣泛起,一切见义勇为者,他们那可歌可泣的英雄行为,理应有更高的“见报率”和“出镜率”,从而增强激浊扬清的“正能量”。
          ③如今,只要出现见义勇为者,公众莫不希望当面向他表示一份诚挚敬意。许多时候,一些不顾一己安危,或乐于伸出援手的人,往往事毕就悄然离去,如继青岛“微尘”公益群体之后,广州也有位化名“微尘”的老先生,每月匿名给许多需要救助的人寄去捐款……但助人者隐去,使被救助者受人滴水之恩,难以涌泉相报,尤为可惜的是,社会最需要的一种“正能量”,往往不能得到大力弘扬。
          ④人心是向善的。不断涌现的最美女教师张丽莉,最美农民张永楠,最美司机吴斌,最美战士高铁成……他们那仁者爱人、光明磊落的高尚情怀,使人不仅感动肺腑,而且精神为之一振,进而会悄悄形成一种“见贤思齐”的“蝴蝶效应”。《人民日报》仅7月6日这一天,就有烟台开发区“周江疆生命诠释‘高富帅’”、广西北流“八方爱心涌向英雄谢强华”、广东佛山“打工妹舍身救女童”、四川遂宁“激流中,他伸出生命的手”四篇报道,几位勇士中,既有14岁年轻的中学生,也有事业有成的“富二代”,他们为这个时代树立了一个个崭新而可亲的榜样!
          ⑤由是观之,见义勇为者留下美名,有利于弘扬正气,提振士气;有助于扬善抑恶,蔚然成风。舍生忘死、见义勇为,绝非什么“作秀”。就个人而言,要低调做人,但也要重视名节,这二者相辅相成,并不冲突。中华优秀传统文化一向认为,人生在世,不能欺世盗名,更不能骂名千载,但应向往流芳百世。美名善事,是美化大千世界的光与热,是消除社会毒瘤的白血球。我们要表扬那些救人于危难的勇敢者,而且要表彰那些在监督滥用公权、蝇营狗苟上不畏专横的爱国者。“国家兴亡,匹夫有责”这样的“正能量”应该多多益善。
    (1)文章的中心论点是什么?它是如何提出来的?
    (2)请用简洁的语言概述文章的论证过程。
    (3)文章第④段“最美”的内涵指什么?请介绍一个“最美”人物的事迹。
    (4)文章第④段主要采用了哪一种论证方法?其作用是什么?

    组卷:24引用:1难度:0.6
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