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2018-2019学年江苏省盐城市射阳县人民路小学五年级(上)段考语文试卷

发布:2024/4/20 14:35:0

第一部分积累与运用(30分)

  • 1.看拼音,写词语。
    biān  cè
     
    xié  dài
     
    zhǎn  xīn
     
     
    fàn   mài
     
    diàn  táng
     
    yào  shi
     
    shì   shì
     
    diān  bǒ
     
    qiáng   bì
     
    měi   mào
     

    组卷:0引用:1难度:0.8

将正确答案的序号填在括号里.(12分)

  • 2.下列字读音全对的一组是(  )

    组卷:21引用:1难度:0.6
  • 3.下列词语中没有错别字的一组是(  )

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 4.下列加点成语使用不恰当的是(  )

    组卷:11引用:1难度:0.8
  • 5.大家跟同一个教练学打球,但是球技参差不齐,真是(  )

    组卷:3引用:1难度:0.7
  • 6.下列说法中不正确的一项是(  )

    组卷:2引用:1难度:0.7
  • 7.下列歇后语使用不恰当的是(  )

    组卷:6引用:1难度:0.7
  • 8.下列句子说法不正确的一项是(  )

    组卷:1引用:1难度:0.7

阅读短文,完成练习。(5分+10分=15分)

  • 25.阅读。
    昆虫的“鼻子”--触角      ①古代流传过这样一个有趣的故事:秦朝灭亡后,楚汉相争,刘邦节节胜利,项羽步步败退,一直被逼到乌江边,项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字:“霸王自刎乌江”,以为蚂蚁代表了天意,于是拔剑自刎身亡。
          ②其实哪有什么天意啊,这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江,便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字,引来了无数的蚂蚁。
          ③这些蚂蚁麋集全凭着它们头上长的两个小“犄角”--触角!我们知道,昆虫头上都长着触角,只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧:蟋蟀的触角像一簇
     
    ;蝴蝶的触角像两个
     
    ;白蚁的触角像一串
     
    ;苍蝇的触角像多芒的
     
    ;而蛾子的触角则像一片
     

          ④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼,却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麋集、苍蝇的逐臭等现象,无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
          ⑤昆虫的触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究,蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器,工蜂有6000多个,雄蜂有3000多个;雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多,难怪要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!
          ⑥触角除了有嗅觉功能外,有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂,如果你在它探头探脑觅食时,轻轻地碰一下它那细长的触角,它便会立即逃掉;雄蚊子凭着触角,能听到雌蚊子发出的营营声,找到雌蚊子在哪里呼唤;水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体;水龟虫则用触角来帮助呼吸……
          ⑦仿生学家们受到了启迪,他们模拟触角的特点,制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器,能及时发出警报,以避免事故的发生。昆虫的触角大有学问啊!
    (1)在第③段的横线上依次选填恰当的词语,将序号填在横线上。
    A.小麦穗  B.小鼓槌  C.小胡子  D.小小的羽毛  E.念珠
    (2)用“            ”划出文中的2处承上启下的句子。
    (3)用一句话概括文章的主要内容。
     

    (4)下列哪个现象说明触角有嗅觉功能
     

    A.水龟虫则用触角来帮助呼吸。
    B.雄蚊子凭着触角,能找到雌蚊子在哪里呼唤。
    C.苍蝇的逐臭现象。
    D.水中的蜻蜓可以仰泳。
    (5)触角不具有下列哪个功能
     

    A.保持平衡      B.帮助呼吸       C.咀嚼食物     D.寻觅伙伴

    组卷:13引用:1难度:0.3

第三部分表达与叙述(25分)

  • 26.“尝试”也就是试一试,这是非常有意思的是实践活动。它可能成功也可能失败。然而,它都会使你有所发现,有所感悟。请先把题目补充完整,再选取你生活中经历的一次尝试,把事件写具体,以真情实感来赢得读者的共鸣。(400字左右)
    一次       的尝试

    组卷:4引用:1难度:0.5
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