2018-2019学年江苏省盐城市射阳县人民路小学五年级（上）段考语文试卷

第一部分积累与运用（30分）

• 1．看拼音，写词语。
  

  biān  cè	xié  dài	zhǎn  xīn	fàn   mài
  diàn  táng	yào  shi	shì   shì	diān  bǒ
  qiáng   bì	měi   mào
  组卷：0引用：1难度：0.8

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将正确答案的序号填在括号里．（12分）

• 2．下列字读音全对的一组是（　　）

  A．捅破（tǒng）       正月（zhēng）  刹那间（shà）   教诲（huì）

  B．蠕虫（lú）         伺机（sì）     接济（jì）      震动（zhèng）

  C．扁舟（piān）       逢蒙（méng）   裤兜（duō）     宝匣（xiá）

  D．惊醒（xǐng）       掺杂（chān）   苍劲（jìng）    妥帖（tiē）
  组卷：21引用：1难度：0.6

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• 3．下列词语中没有错别字的一组是（　　）

  A．堡垒   拐杖   香焦   迫不及待

  B．簇拥   拉圾   判断   名副其实

  C．端详   周旋   奸诈   凶相毕露

  D．炊烟   云绵   庞大   指手画脚
  组卷：0引用：1难度：0.7

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• 4．下列加点成语使用不恰当的是（　　）

  A．我听得入了迷，恍如身临其境。

  B．这篇文章的结尾总结了全文，升华了中心，真是画龙点睛。

  C．田老师讲故事夸夸其谈，小朋友都爱听。

  D．我们说话、做事要前后一致，不能自相矛盾。
  组卷：11引用：1难度：0.8

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• 5．大家跟同一个教练学打球，但是球技参差不齐，真是（　　）

  A．若要戏路通，全靠幼时功

  B．台上三分钟，台下十年功

  C．艺多不压身，艺高人胆大

  D．师傅领进门，修行靠个人
  组卷：3引用：1难度：0.7

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• 6．下列说法中不正确的一项是（　　）

  A．齐宣王喜欢听许多人一齐吹竽，齐湣王喜欢一个个单独吹。

  B．《题秋江独钓图》是一首题画诗，作者是清代诗人王士禛。

  C．《推敲》的作者是贾岛，他还写过一首诗《寻隐者不遇》。

  D．《红灯记》里，讲了李玉和为保护密电码不幸被捕的事。
  组卷：2引用：1难度：0.7

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• 7．下列歇后语使用不恰当的是（　　）

  A．我不小心把热水瓶打碎了，心里忐忑得像十五个吊桶打水--七上八下。

  B．元旦晚会上，同学们都表演了拿手节目，真是八仙过海--各显神通。

  C．有些人喜欢写长文章，但是没有什么内容，真是高射炮打蚊子--大材小用。

  D．他虽然经过处心积虑的策划，结果还是落得个竹篮打水--一场空。
  组卷：6引用：1难度：0.7

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• 8．下列句子说法不正确的一项是（　　）

  A．《师恩难忘》讲了孙友田对教国语的田老师的难忘之情、感恩之情。

  B．著名教育家陶行知希望学生养成“每天四问”的好习惯。

  C．《牧童和狼》《狐狸和葡萄》《谁的本领大》都属于寓言故事。

  D．《在大海中永生》是一篇通讯，记叙了邓小平的骨灰撒放大海的动人情景。
  组卷：1引用：1难度：0.7

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阅读短文，完成练习。（5分+10分=15分）

• 25．阅读。
  昆虫的“鼻子”--触角      ①古代流传过这样一个有趣的故事：秦朝灭亡后，楚汉相争，刘邦节节胜利，项羽步步败退，一直被逼到乌江边，项羽在江边看到由无数蚂蚁麋集而成的六个大字：“霸王自刎乌江”，以为蚂蚁代表了天意，于是拔剑自刎身亡。
        ②其实哪有什么天意啊，这只不过是刘邦手下足智多谋的军师张良所施的小计!张良算计着项羽必定要退到乌江，便事先派人用蜜糖水在江边写了六个大字，引来了无数的蚂蚁。
        ③这些蚂蚁麋集全凭着它们头上长的两个小“犄角”--触角!我们知道，昆虫头上都长着触角，只是不同种类的昆虫有着不同形态的触角而已。就拿我们常见的昆虫触角的形态来吧：蟋蟀的触角像一簇

   

  ；蝴蝶的触角像两个

   

  ；白蚁的触角像一串

   

  ；苍蝇的触角像多芒的

   

  ；而蛾子的触角则像一片

   

  。
        ④形形色色的昆虫触角虽然很不起眼，却在昆虫的生活中起着相当重要的作用。例如蝴蝶的聚会、蜜蜂的采蜜、蚂蚁的麋集、苍蝇的逐臭等现象，无一不是依靠触角的作用。触角就是昆虫灵敏的“鼻子”。
        ⑤昆虫的触角上分布着许许多多能辨别气味的嗅觉器。据动物学家研究，蜂王的每个触角上有2000多个嗅觉器，工蜂有6000多个，雄蜂有3000多个；雄金龟子的每个触角上有40000多个嗅觉器……昆虫的嗅觉器如此之多，难怪要比人的鼻子灵敏亿万倍啊!
        ⑥触角除了有嗅觉功能外，有的还具有触觉、听觉等功能。像蟑螂，如果你在它探头探脑觅食时，轻轻地碰一下它那细长的触角，它便会立即逃掉；雄蚊子凭着触角，能听到雌蚊子发出的营营声，找到雌蚊子在哪里呼唤；水中生活的仰泳蜻蜓用触角来平衡身体；水龟虫则用触角来帮助呼吸……
        ⑦仿生学家们受到了启迪，他们模拟触角的特点，制造出现代化的精密仪器。如装置在宇宙飞船座舱里的一种仪器，能及时发出警报，以避免事故的发生。昆虫的触角大有学问啊!
  （1）在第③段的横线上依次选填恰当的词语，将序号填在横线上。
  A．小麦穗  B．小鼓槌  C．小胡子  D．小小的羽毛  E．念珠
  （2）用“            ”划出文中的2处承上启下的句子。
  （3）用一句话概括文章的主要内容。
  

   

  
  （4）下列哪个现象说明触角有嗅觉功能

   

  
  A．水龟虫则用触角来帮助呼吸。
  B．雄蚊子凭着触角，能找到雌蚊子在哪里呼唤。
  C．苍蝇的逐臭现象。
  D．水中的蜻蜓可以仰泳。
  （5）触角不具有下列哪个功能

   

  。
  A．保持平衡      B．帮助呼吸       C．咀嚼食物     D．寻觅伙伴
  组卷：13引用：1难度：0.3

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第三部分表达与叙述（25分）

• 26．“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的是实践活动。它可能成功也可能失败。然而，它都会使你有所发现，有所感悟。请先把题目补充完整，再选取你生活中经历的一次尝试，把事件写具体，以真情实感来赢得读者的共鸣。（400字左右）
  一次       的尝试
  组卷：4引用：1难度：0.5

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