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2022-2023学年河北省邢台市任泽区五年级(下)期末语文试卷

发布:2024/7/17 8:0:9

一、基础知识(60分)

  • 1.请用工整美观的字体,补充完整下列诗句:
     
    ,夜静春山空。

    组卷:3引用:2难度:0.9
  • 2.请用“√”给下面加点的字,选择正确的读音。
    笑A.huà B.huá
     
    生A.jiàn B.jiān
     
    喇喇A.lǎ B.lā
     
    山A.yàn B.yān
     

    组卷:0引用:1难度:0.5
  • 3.请在下面的语境里看拼音,写词语。
    (1)zhěn
     
    所里,一位cí xiáng
     
    的老医生检查着子涵的hóu long
     
    ,她正闹嗓子,医生一边查着,一边解答着子涵妈妈的yí huò
     

    (2)做人,要诚信,不要qī zhà
     
    ;要低调,不要gǎo
     
    特shū
     

    组卷:1引用:1难度:0.5
  • 4.趣味填空。
    ①猜字谜:
    手麻。
     

    忽然没了心。
     

    ②写谐音:
    孔夫子搬家——净是输
     

    贾宝玉的丫鬟——喜
     

    ③俗话说,三十
     
    ,四十
     

    ④趣味对句,把序号填在横线上。
    ㅤㅤ相传,一次乾隆和纪晓岚对句为戏。乾隆曰:“两碟豆。”纪晓岚对:“
     
    。”乾隆改口说:“两蝶斗。”纪晓岚忙对:“
     
    。”乾隆再改:“
     
    。”纪晓岚再对:“水上一鸥游。”
    A.一瓯游 B.一瓯油 C.一鸥游
    D.一鸥豆 E.林中两碟豆 F.林中两蝶斗

    组卷:2引用:1难度:0.7

三、阅读(25分)

  • 12.鲨鱼ㅤㅤ我们的轮船停泊在非洲的海岸边。白天很凉快,从海上吹来凉爽的风;但是傍晚的时候,从撒哈拉沙漠吹来了炉火般的热空气,闷热得让人受不了。
    ㅤㅤ日落之前,舰长走到甲板上喊了一声:“游泳吧!”水兵们马上跳到水里,他们把帆放到水里,用它围成一个游泳池。
    ㅤㅤ我们船上有两个小孩,他们最先跳到水里,他们嫌帆布太憋气想到宽阔的海里去游泳。于是两个人就像蜥蜴一样,用力往前游,争着向锚上浮着水桶的那个地方游去。
    ㅤㅤ一个小孩赶上了他的伙伴,但接着又落后了。这个孩子的爸爸是个老炮手,正站在甲板上看着自己心爱的儿子,当儿子落后时,他就大声喊:“别落后哇!加油!”
    ㅤㅤ突然,甲板上有人喊了一声:“鲨鱼!”我们马上在水里看见了这海上魔王的脊梁。
    ㅤㅤ鲨鱼一直向着孩子们那边游去!
    ㅤㅤ“往后!往后!游回来,有鲨鱼!”老炮手大声喊着。可是孩子们听不见,还是一个劲地往前游。他们笑着,闹着,越游越高兴。
    ㅤㅤ老炮手吓得脸色发白,呆呆地瞧着孩子们。水兵们放下小船,跳到里面,用力摇桨往孩子们那边划去。但是鲨鱼离孩子们至多不过20步远,可是水兵们离孩子们还远着呢。
    ㅤㅤ孩子们起初没有听到人们喊他们,也没有看到鲨鱼,后来有一个孩子回头看了一眼,马上发出了一声尖叫。两个孩子立刻分开,各往一方游去。
    ㅤㅤ这声尖叫提醒了老炮手,他急忙离开自己站的地方,跑到大炮前,转动这一下炮架的后尾,伏在大炮上瞄准,同时装好了引火线。船上的人都吓呆了,一个个都愣住了。
    ㅤㅤ大炮轰的一声响,我们就看见老炮手仰卧在大炮旁边,用手捂着脸。这时候,谁也不知道小孩和鲨鱼怎么样了,那一瞬间的烟雾遮住了我们的眼睛。
    ㅤㅤ水面上的雾渐渐散了,开始从各方传来悄悄的声音,声音越来越大,最后发出震天动地的欢呼。
    ㅤㅤ老炮手放开捂脸的手,站起身来,往海上望去。
    ㅤㅤ死鲨鱼的黄肚皮随着海水翻动着。
    ㅤㅤ几分钟后,水兵们追上两个孩子,把他们送到了轮船上。
    (1)阅读短文,简要概括故事的起因、经过、结果。
    跳海
     

    发现
     

    孩子
     

    (2)文章第一段是
     
    描写,作用是
     

    (3)孩子们之所以能鲨口脱险,是因为
     
    ,描写老炮手用了
     
     
    描写。
    (4)短文中的老炮手是一个怎样的人?用两个四字词语概括一下:
     
     

    (5)本文故事情节
     
    ,带给你作文的启示是:
     

    组卷:9引用:1难度:0.3

四、习作(30分)

  • 13.习作
    ㅤㅤ在你接触的人当中,谁给你留下的印象最深?请运用描写人物的方法,通过最典型的事例,写出这个人的特点。
    ㅤㅤ要求:(1)题目自拟;(2)语句通顺,详略得当;(3)400字左右,文中不出现真实的姓名和学校名称。

    组卷:2引用:1难度:0.5
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