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2021-2022学年四川省甘孜州康定市六年级(上)期末科学试卷

发布:2024/11/2 15:0:2

一.判断题(用2B铅笔在答题卡作答区将正确的涂“A”,错误的涂“B”,每题2分,共20分)

  • 1.科学与我们的生活息息相关,我们应该学习科学知识。
     
    (判断对错)

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 2.我们生活的世界有很多微小的生物需要借助仪器才能看到。
     
    (判断对错)

    组卷:0引用:2难度:0.7
  • 3.四季变化是地球的自转引起的。
     
    (判断对错)

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 4.能量有多种表现形式,不同形式的能量之间是不可以相互转换的。
     
    (判断对错)

    组卷:7引用:1难度:0.6
  • 5.由纸、印刷、信息结合而成的技术和工具促进人类文明的发展。
     
    (判断对错)

    组卷:0引用:1难度:0.7
  • 6.电子显微镜比光学显微镜的放大倍数小。
     
    (判断对错)

    组卷:3引用:2难度:0.7
  • 7.第一个发现细胞的人是罗伯特•胡克。
     
    (判断对错)

    组卷:14引用:3难度:0.7
  • 8.在生活中常见的水龙头、扳手、滑轮都可以看成是斜面的变形。
     
    (判断对错)

    组卷:0引用:1难度:0.6
  • 9.人类可以利用病原微生物及其代谢产物制成的各种疫苗,为预防、控制传染病的发生和流行做出巨大的贡献。
     
    (判断对错)

    组卷:3引用:4难度:0.7
  • 10.电磁起重机断电时,仍能吸起钢铁。
     
    (判断对错)

    组卷:11引用:2难度:0.7

二.选择题(每题2分,共20分)

  • 11.卓玛通过科学学习,知道(  )是由凸透镜制成的。

    组卷:0引用:1难度:0.7

五.简答题(每题6分,共12分)

  • 33.我们经常看到翻山越岭的路是“S”形路线,为什么?

    组卷:2引用:1难度:0.7

六、实验题

  • 34.(1)探究电磁铁的性质。
    实验材料:铁钉、包皮细电线、电池、大头针、指南针、胶带。
    实验步骤:做一个电磁铁,用做好的电磁铁的一端靠近大头针,通电和断电观察现象。
    实验现象:接通电流,电磁铁
     
    (填“能”或“不能”)吸引大头针;断开电流,电磁铁
     
    (填“能”或“不能”)吸引大头针。
    (2)实验探究电磁铁南北极与线圈缠绕方向的关系。
    实验步骤:
    ①按照逆时针方向和顺时针方向两种线圈的缠绕方法做两个电磁铁。注意拿钉子的方向不变,拿钉子的左右手不变,只是线圈缠绕的方向
     
    (填“相反”或“相同”)
    ②分别用
     
    测出钉尖与钉帽的磁极。
    实验现象:
    逆时针方向缠绕时:电磁铁的钉尖是南极,钉帽是
     
    极。(提示:实验结果一定是相反的两个极)
    顺时针方向缠绕时:电磁铁的钉尖是北极,钉帽是
     
    极。
    实验结论:电磁铁是有南北极的,电磁铁的南北极与线圈缠绕的方向
     
    。(填“有关”或“无关”)

    组卷:7引用:1难度:0.5
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