2023年辽宁省葫芦岛市高考生物一模试卷

一、选择题：本题共15小题，满分30分，每小题2分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。

• 1．下列发现中，以DNA双螺旋结构模型为理论基础的是（　　）

  A．遗传因子控制性状	B．基因在染色体上
  C．DNA是遗传物质	D．DNA半保留复制
  组卷：167引用：4难度：0.7

  解析

• 2．烟草花叶病毒（TMV）由蛋白质外壳包裹着一条RNA链组成，只能在宿主细胞内增殖。下列叙述正确的是（　　）

  A．蛋白质和RNA属于生物大分子

  B．TMV的遗传物质是DNA和RNA

  C．组成TMV的核苷酸碱基有5种

  D．TMV属于异养型的原核生物
  组卷：113引用：10难度：0.8

  解析

• 3．下列各项研究中，属于群落水平研究的问题是（　　）

  A．水葫芦的入侵对当地物种丰富度的影响

  B．池塘中溶解氧变化对鳜鱼鱼仔存活率影响的研究

  C．用乙烯利处理香蕉对香蕉品质的影响

  D．迁徙到鄱阳湖越冬的丹顶鹤数量调查
  组卷：53引用：5难度：0.5

  解析

• 4．科研人员在制备原生质体时，有时会使用蜗牛消化道提取液来降解植物细胞的细胞壁。下列相关叙述，合理的是（　　）

  A．原生质体无法再生出细胞壁

  B．提取液中含有纤维素酶等蛋白质

  C．提取液含胰蛋白酶使原生质体分散

  D．制备原生质体时最好选用低渗溶液
  组卷：61引用：3难度：0.7

  解析

• 5．下列与人体生命活动调节有关的叙述，错误的是（　　）

  A．激素调节存在分级调节，而神经调节不存在分级调节

  B．空腹晨跑体内胰高血糖素的分泌比进餐后一小时更旺盛

  C．婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能

  D．为维持血浆渗透压平衡，应给中暑者及时补充水分和无机盐
  组卷：21引用：2难度：0.7

  解析

• 6．小麦秸秆可以做家畜饲料，家畜排泄物可培养食用菌，培养后剩余的菌渣可返还农田做肥料。下列叙述正确的是（　　）

  A．能量多级利用的同时也增加了能量的损耗

  B．菌渣作为肥料可以为农作物提供一定能量

  C．上述流程符合生态工程所遵循的循环原理

  D．生态系统中食物链越长则能量利用率越高
  组卷：22引用：4难度：0.7

  解析

• 7．如图表示甲、乙、丙三种植物激素对植物生长发育的影响，下列说法错误的是（　　）

  A．甲可与细胞分裂素协同促进细胞分裂

  B．乙为脱落酸，可抑制细胞分裂并促进气孔关闭

  C．甲乙的含量比值会影响花的性别分化

  D．与丙作用相同的植物生长调节剂的结构都与丙相似
  组卷：62引用：9难度：0.8

  解析

• 8．细胞可运用不同的方式跨膜转运物质，下列相关叙述错误的是（　　）

  A．物质自由扩散进出细胞的速度既与浓度梯度有关，也与分子大小有关

  B．小肠上皮细胞摄入和运出葡萄糖与细胞质中各种溶质分子的浓度有关

  C．神经细胞膜上运入K+的载体蛋白和运出K+的通道蛋白都具有特异性

  D．肾小管上皮细胞通过主动运输方式重吸收氨基酸
  组卷：297引用：9难度：0.8

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三、非选择题：本题共5小题，共55分。

• 24．反硝化细菌能在无氧环境中将硝酸盐转化为氮气（2

  N

  O

  -

  3

  +10e^﹣+12H⁺→…→N₂O→N₂），在处理工业污水、治理水体富养化中具有重要作用。科研人员想从一污水处理厂的活性污泥中筛选分离出耐高温（42℃）的反硝化细菌（目的菌），用于提升温度较高的工业污水的脱氮效率，具体流程如下：
  
  注：BTB培养基初始pH=6.8，BTB是酸碱指示剂，酸性条件下为黄色，中性条件下为绿色，碱性条件为蓝色。
  （1）BTB培养基以

   

  为唯一氮源，使用

   

  法进行灭菌。待平板凝固后，应倒置放在超净台上，目的是

   

  。
  （2）将污泥样品梯度稀释后，使用

   

  （填工具）将样液均匀涂布在BTB培养基上，放在

   

  环境中培养2-3天后，挑选显

   

  色的单菌落在固体培养基上划线分离，获得纯菌株。
  （3）将纯菌株接种在液体培养基上培养一段时间，若在培养瓶顶部检测到N₂O，即可鉴定为目的菌。不能依据培养液中硝酸盐的浓度变低来鉴定目的菌，原因是

   

  。
  （4）为计数微生物的数量，一位同学在4个平板培养基上分别接种稀释倍数为10⁶的土壤样液0.1mL，培养后菌落数分别为155、160、176、149，则每毫升原土壤样液中上述微生物数量为

   

  。
  组卷：25引用：4难度：0.7

  解析

• 25．非洲慈鲷有两套性染色体，分别用XY和ZW表示。性染色体与性别的关系如表所示。请回答下列问题：
  

  性染色体	ZWXX	ZWXY	ZWYY	ZZXX	ZZXY	ZZYY
  性对	雌性	雌性	雌性	雌性	雄性	雄性

  （1）由表可知，当非洲慈鲷体内存在

   

  染色体时，表现为雌性；当非洲慈鲷体内不存在这一染色体，且存在

   

  染色体时，表现为雄性。
  （2）若性染色体组成为ZWXX的非洲慈鲷与性染色体组成为ZZXY的非洲慈鲷杂交，F₁的雄性性染色体组成是

   

  ，F₁的雌性中，性染色体组成包含W染色体的有

   

  种，分别是

   

  。
  （3）现将一只性染色体组成为ZWXY的非洲慈鲷，与一只染色体组成为ZZXY的非洲慈鲷杂交，统计F₁性别比例。
  ①预测F₁的性别比例为雌性：雄性=

   

  ；
  ②若测得F₁雌性：雄性=1：1。推测可能是某条性染色体上存在隐性致死基因，导致个体在胚胎时期死亡，隐性致死基因最可能存在于

   

  ；
  ③在②的条件下，将F₁所有雌性个体，与性染色体组成为ZZXY，且不含隐性致死基因的雄性个体交配，获得F₂的性别比例为雌性：雄性=

   

  。
  组卷：62引用：4难度：0.4

  解析