2022-2023学年江苏省淮安市车桥中学九年级(上)月考化学试卷(12月份)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、单选题(每小题2分,共20分)
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1.下列属于化学变化的是( )
组卷:39引用:9难度:0.9 -
2.懂得一些燃烧与爆炸的基本常识可以避免一些危险事故的发生。下列图标与燃烧和爆炸无关的是( )
组卷:94引用:20难度:0.9 -
3.用“分子的观点”解释下列现象,不正确的是( )
组卷:198引用:25难度:0.9 -
4.下列实验操作中正确的是( )
组卷:96引用:2难度:0.6 -
5.下列有关说法中,正确的是( )
组卷:50引用:13难度:0.9 -
6.下列关于实验现象的描述不正确的是( )
组卷:11引用:1难度:0.6
三、实验与探究题(本题包括3小题,共18分)
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18.全世界每年因锈蚀造成浪费的金属高达产量的20%以上,但铁锈蚀原理却在日常生活中被广泛应用,例如暖宝宝、食品脱氧剂等。小组同学对暖宝宝发热产生兴趣,展开探究。
【资料卡片】某品牌暖宝宝的使用说明如图。
(1)暖宝宝使用时能量的转化形式为:化学能转化为
(2)暖宝宝“不使用时请勿拆开密封包装”的原因是
【猜想与假设】暖宝宝成分中氯化钠、活性炭可能加快铁锈蚀速率,使反应在短时间内放出大量的热。
【实验方案】小组同学通过反应过程中温度的变化,探究氯化钠、活性炭及两者共同存在对铁锈蚀速率的影响,设计完成如下4组实验。(实验在密闭容器中进行)实验编号 铁粉/g 水/mL 活性炭/g 氯化钠/g 测得10min内温度上升值/℃ 1 2 5 0 0 0.1 2 2 5 0 m 3.1 3 2 5 0.2 0 22.0 4 2 5 0.2 0.1 56.3
(3)对比实验1和2,可探究氯化钠对铁锈蚀速率的影响,表中m=
(4)为探究活性炭对铁锈蚀速率的影响,应选择的实验组合是
(5)综合以上4组实验得出结论:
【拓展与应用】小组同学运用该原理设计如下对比实验测定空气中氧气的含量。
反应结束后,测得的数据如下表:装置 集气瓶内空气体积/mL 实验前烧杯内水的体积/mL 实验后烧杯内水的体积/mL 空气中氧气的体积百分含量 A 200.0 100.0 59.6 n B 200.0 100.0 66.0 17.0%
(7)结合反应原理和结果思考装置A的优点:
【表述与交流】人类智慧无穷,趋利避害,化学让我们的生活变得更美好。组卷:136引用:3难度:0.7
四、计算题(本题包括1小题,共4分)。
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19.为了解决能源与环境问题,我国研发出一种新型催化剂,可促进CO2转化为清洁燃料CH4,其反应的化学方程式为:CO2+4H2
CH4+2H2O。理论上22gCO2可以转化为多少克CH4?(请根据化学方程式计算并写出过程)催化剂组卷:313引用:5难度:0.6