221-2022学年贵州省黔西南州兴仁市黔龙学校五年级（上）期中语文试卷

• 1．看拼音，写词语。
  

  yōu rán	pèi hé	fā shì	yǔn nuò
  dīng zhǔ	xī han	bēi āi	chí yán
  组卷：4引用：1难度：0.7

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• 2．下列横线上依次填入词语，最恰当的一组是（　　）
  （1）他严于律己，没有任何不良        。
  （2）这首小诗不但构思        ，而且立意新颖，的确是一首绝妙的好诗。

  A．爱好        精巧	B．嗜好        精巧
  C．爱好        精致	D．嗜好        精致
  组卷：20引用：2难度：0.3

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• 3．按照课文内容选择下列说法不正确的一项是（　　）

  A．《搭石》一文借摆搭石、走搭石来赞扬乡亲们无私奉献、一心为他人着想的品质。

  B．《将相和》这个故事出自汉代司马迁的《史记•廉颇蔺相如列传》。

  C．元元给这些事物按运动速度的快慢排序：光＞游隼＞流星体＞喷气式飞机。

  D．《冀中的地道战》热情颂扬了人民群众的无穷智慧和顽强的斗志。
  组卷：6引用：2难度：0.7

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• 4．选填词语，使句子最为连贯的一项是（　　）
  

  ①快乐

  ②思念

  ③祝福

  ④一个东海

  ⑤一片森林

  ⑥一条银河

  牛郎对织女说：“人生需要      ，需要      ，需要      。如果一滴水代表一个祝福，我送你      ；如果一颗星代表一份快乐，我送你      ；如果一棵树代表一缕思念，我送你      。

  A．③①②⑥⑤④

  B．③①②④⑥⑤

  C．②①③⑤④⑥

  D．①②③④⑤⑥
  组卷：6引用：2难度：0.8

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• 5．下列句子中关联词运用有误的一项是（　　）

  A．小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。

  B．如果前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就会掉进水里。

  C．姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。

  D．圆明园虽然建筑宏伟，但是收藏着最珍贵的历史文物。
  组卷：69引用：4难度：0.8

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• 14．课外阅读。
  我爱家乡的小溪      我永远也忘不了家乡的那条小溪。
        春天，细雨绵绵，小溪的水涨满了。鸭子三五成群地扑扇着翅膀在水中嬉戏。毛茸茸的小鹅见了，羡慕不已，刚下水，看到一群鸭子朝这边游过来，吓得马上逃上了岸。
        夏天，骄阳似火，小溪的水逐渐变浅了。石蟹挥舞着大钳子在石缝中悠闲地纳凉。小虾在浅水中划来划去，旁若无人。一群大脑袋、小尾巴的蝌蚪也成群结队地在浅水中自由自在地玩耍。有时，它们就成了我们的战利品。
        繁忙的丰收季节到了，许多小渠唱着歌儿，源源不断地来到我们的小溪中。溪水变得更宽阔了，简直成了小河。这时，我们一群小伙伴迫不及待地跳入水中，像鱼儿一样穿梭往来，在水中练习狗刨式、捉迷藏、扎猛子、打水仗。当然，也常招来大人们的责骂。可每一次，我们总是“虚心”接受，坚决不改。
        秋天，溪水变得更加清澈了，在秋阳的照射下，泛着金光。树叶落在水上，鱼儿把它当作雨伞，蚂蚁把它当作小船，小虾把它当作玩具……
        冬天，北风呼呼，溪面结了一层簿簿的冰。几个淘气的伙伴，把冰捞起来往嘴里送，“咔嚓！咔嚓！”好像在吃冰棍，有的还用塑料管在冰块中间戳一个洞，穿上绳子，拿在手上当玩具。
        啊，美丽的小溪，你给我的童年带来了无穷无尽的欢乐，我爱你，小溪！
  （1）短文第二到六自然段是按照

   

  顺序来写的。如果我们给文章配个四季图。我们可以配春季小溪里鸭鹅嬉戏图，夏季小溪里

   

  ，秋季小溪里

   

  ，冬季小溪里

   

  。
  （2）第七自然段是短文的

   

  句，在文中起的作用是

   

  。
  （3）文中画“       ”的句子用了

   

  和

   

  的修辞手法，这样写的好处是

   

  。
  （4）下面关于这篇文章的说法不正确的一项是

   

  。
  A．这第文章是写景的文章。是按总分总的结构进行描写的.
  B．这篇文章描写了小鸭子、小鹅、石蟹、小虾等在小溪里嬉戏的情景，为小溪增添了活力，并借助这些事物表达出作者对小溪的热爱。
  C．文章题目为“我爱家乡的小溪”，作者应该抓住小溪来写，而不应该写那么多小溪之外的事物，这样有点偏离重点。
  组卷：11引用：1难度：0.5

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• 15．书面表达。
  ㅤㅤ“尝试”也就是试一试，它可能成功。也可能失败。请你选取你生活中曾经的一次尝试。先把题目“那是一次        的尝试”补充完整，再把经过和感受真实地写下来。不少于450字。
  组卷：3引用：3难度：0.4

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