2021-2022学年江苏省扬州市宝应县八年级（下）期中语文试卷

一、积累运用。

• 1．班级朗诵活动中，四位同学对于加点字的读音，你觉得读错的是（　　）

  A．关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑（hào qiú）。

  B．我们年纪都相仿，但论起行（háng）辈来，却至少是叔子，有几个还是太……

  C．祖父好，在路上轻易不提斡（wò）旋着的情事，倒是一路数着牵牛织女星谈些进京赶考的掌故。

  D．两个陆块在那里聚合并缓慢地褶（zhě）皱变形，南极和澳大利亚也已相互分离。
  组卷：6引用：2难度：0.5

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• 2．以下句子是从同学的习作中找出来的，你认为其中加点词语运用不恰当的是（　　）

  A．足球场上，艾扬和怡宝配合得天衣无缝，让对手无从进攻。

  B．李杰语是我十分喜欢的歌星，但他新出了一张粤语专辑后，就在歌坛上销声匿迹了。

  C．欢笑声在老师走进教室的一瞬间消失戛然而止，同学们迅速进入了学习状态。

  D．最让人叹为观止的是，大片大片绿油油的麦田与金灿灿的油菜地相交织，让四月的春光分外美丽。
  组卷：23引用：2难度：0.5

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• 3．小组合作交流中，出现了下面的情况，你认为叙说有误的一项是（　　）

  A．我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。 解说：“观察问题、解决问题和分析问题”尽管是一组并列成分，但从逻辑上说是有先后顺序的，正确的语序应该是“观察问题、分析问题和解决问题”。

  B．骤雨一样，是急促的鼓点；旋风一样，是飞扬的流苏；乱蛙一样，是蹦跳的脚步；火花一样，是闪射的瞳仁；斗虎一样，是强健的风姿。 解说：这句话没有运用比喻，但运用了排比，让充满激情的语言相互碰撞、应和，汇成一股排山倒海的气势。

  C．外国友人问周总理：“你们中国一共有多少钱？”周总理回答：“我们中国一共有18元8角8分钱。” 解说：周总理的这个应对，通过巧妙转换概念，既幽默地回答了外国友人的提问，避免了尴尬，又有效地保守了国家机密。

  D．白生生的窗纸红窗花，娃娃们争抢来把手拉。 解说：这是间接抒情，通过人物的动作和场景描写来间接抒发情感。
  组卷：7引用：2难度：0.5

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• 4．四位同学对作品内容或相关常识做了归纳，你认为不完全准确的一项是（　　）

  A．阿西莫夫的科普短文《被压扁的沙子》告诉我们，这种被压扁的沙子被称为“斯石英”，斯石英出现的地方肯定发生过撞击，而且肯定没有发生过火山活动。

  B．鲁迅先生的《社戏》是一篇小说，选自《呐喊》，作者在叙述事件的过程中，融合了描写、抒情、议论等多种表达方式。

  C．竺可桢的《大自然的语言》是一篇科普说明文，文中说明事理有许多方法，“如在早春三四月间，南京桃花要比北京早开二十天，但是到晚春五月初南京刺槐开花只比北京早十天”就综合运用了举例子、作比较、列数字的方法。

  D．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，先秦时叫作《诗》或《诗三百》。《桃花源记》和《小石潭记》都是游记，前者记述了东晋文学家陶渊明游历“桃花源”，让读者感受了“世外桃源”的美好情景；后者记述了唐代文学家柳宗元游历“小石潭”，是“永州八记”之一。
  组卷：16引用：2难度：0.5

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三、作文与书写。（任选其一）

• 13．请以“用心才会有回报”为题，写一篇文章。
        要求：（1）除诗歌外，文体自选；（2）感情真挚，有自己的思考，不得抄袭或套作；（3）文中不能出现真实的人名、地名、校名等信息；（4）不少于600字；（5）认真书写。
  组卷：3引用：2难度：0.5

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• 14．总有一些人或事能让我们久久不忘，并深深地影响着我们。《数尽花朵一生香》中，“她小小的身影，曾给了我更多的希望，让我在尘世的天风海雨中，一直坚持，坚持”；《回延安》中，“手把手儿教会了我/母亲打发我们过黄河/革命的道路千万里/天南海北想着你”……请写一篇文章：讲一讲类似的人物故事，或谈一谈你对此状况的看法、理解。
        要求：（1）题目自拟，除诗歌外，文体自选；（2）感情真挚，有自己的思考，不得抄袭或套作；（3）文中不能出现真实的人名、地名、校名等信息；（4）不少于600字；（5）认真书写。
  组卷：2引用：2难度：0.5

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