2023-2024学年天津市东丽区华新共同体七年级（上）期中生物试卷

一、选择题（本大题共23小题，共46分）

• 1．当实验结果与假设不相符，正确的做法是（　　）

  A．马上否定原来的假设

  B．修改实验数据，使结论与假设一致

  C．如实记录，照旧再做一次实验

  D．仔细分析原因，找出问题，重做实验
  组卷：26引用：18难度：0.7

  解析

• 2．某养鸡场探究“温度对罗曼褐种鸡产卵的影响”，设想调控的因素下表．表中存在不合理之处，改进建议正确的是（　　）
  

  组别	种鸡的数量	每天光照时间	温度	空气
  a	40只	12	28℃	通风
  b	40只	18	10℃	通风

  A．a、b两组各饲养1只种鸡

  B．a、b组每天光照的时间相同

  C．a组饲养在不通风环境下

  D．a、b两组饲养环境温度相同
  组卷：56引用：10难度：0.9

  解析

• 3．烤干的面包片放很长时间也不会长出霉菌。小林同学观察到这一现象，提出：水分对霉菌的生活有影响吗？这属于实验法研究步骤中的（　　）

  A．发现并提出问题	B．作出假设
  C．制定和实施计划	D．得出结论
  组卷：8引用：7难度：0.6

  解析

• 4．下面四个实验装置中，哪一个用来探究“光对鼠妇生活的影响”更科学（　　）

  A．

  B．

  C．

  D．
  组卷：213引用：89难度：0.7

  解析

• 5．下列诗句包含生命现象的是（　　）

  A．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

  B．黄河之水天上来，奔流到海不复回

  C．窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船

  D．春江潮水连海平，海上明月共潮生
  组卷：404引用：101难度：0.9

  解析

• 6．下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同（　　）

  A．燕子育雏	B．子女与父母不同
  C．种子萌发长成幼苗	D．小羊发现狼后迅速逃离
  组卷：439引用：103难度：0.9

  解析

• 7．关于生物特征的说法，正确的是（　　）

  A．“红豆生南国，春来发几枝”体现的是生物能生长

  B．“蜻蜓点水”体现的是生物能排出废物

  C．“种瓜得瓜，种豆得豆”体现的是生物有变异的特性

  D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”体现的是生物能进行呼吸
  组卷：113引用：46难度：0.5

  解析

• 8．下列选项不能体现生物因素对生物影响的是（　　）

  A．一山不容二虎

  B．种豆南山下，草盛豆苗稀

  C．螳螂捕食，黄雀在后

  D．夜来风雨声，花落知多少
  组卷：236引用：30难度：0.4

  解析

• 9．下列关于生物与环境的叙述，不正确的是（　　）

  A．北极熊皮下厚厚的脂肪可以适应极地寒冷的环境

  B．“南橘北枳”体现了非生物因素对生物的影响

  C．“大树底下好乘凉”说明了环境对生物的影响

  D．“螳螂捕蝉，黄雀在后”是生物间的捕食关系
  组卷：6引用：1难度：0.5

  解析

二、解答题。

• 27．探究“光对鼠妇生活的影响”时：
  （1）作出的假设是

   

  ．
  （2）该实验中的变量是

   

  ，在设计实验时，要给鼠妇提供

   

  和

   

  两种环境，以便对照．
  （3）每个实验装置中放入10只鼠妇，每分钟统计一次明亮和阴暗土壤中的鼠妇数目，统计10次，计算10次统计数的

   

  值．
  （4）得出的结论是

   

  ．
  （5）如果“探究湿度对鼠妇生活的影响”，则实验中的变量是

   

  ，需要给鼠妇提供

   

  和

   

  两种环境．
  （6）在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都

   

  的实验，叫做对照实验．
  组卷：14引用：3难度：0.1

  解析

• 28．如图表示从一个受精卵细胞生长发育到人体的过程，请回答问题：
  
  （1）图中能表示细胞分裂的过程是

   

  ，此时使得细胞数目增多。细胞分裂过程中，

   

  的变化最明显，其会先进行

   

  ，再均分完全相同的两份，分别进入到两个新细胞中。
  （2）图中④能表示的是细胞

   

  过程，图D位于胃的内表面，具有保护和分泌的功能，D属于

   

  组织，A、B、C、D这些组织按一定次序有机结合起来就形成了像图中胃这样的

   

  。
  （3）人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→

   

  →人体。
  组卷：5引用：1难度：0.5

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