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人教部编版八年级上册《第四单元 维护国家利益》2021年单元测试卷(18)

发布:2024/4/20 14:35:0

一、单选题

  • 1.“东亚病夫”的蔑视曾让我们倍感屈辱;而今天“东方大国”的称号令我们倍感自豪。这两种卡截然不同的感受说明(  )

    组卷:59引用:2难度:0.8
  • 2.有的年轻人喜欢给自己定目标,却很难做到。这些人看起来心态积极向上,却没有执行力,偶尔还会为自己的懒惰自责。下列古诗文对这些人能起到劝诫作用的有(  )
    ①海纳百川,有容乃大
    ②贫而无谄,富而无骄
    ③功崇惟志,业广惟勤
    ④不驰于空想,不骛于虚声

    组卷:25引用:8难度:0.7
  • 3.从20世纪60年代起,黄大发带领人民群众靠着锄头、铁锤和双手,历经30余年,在绝壁上凿出一条长达9400米的“生命渠”,这条生命渠使草王坝长期缺水的历史翻篇,让人们过上了更好的生活。黄大发的事迹告诉我们(  )

    组卷:4引用:2难度:0.7
  • 4.十三届全国人大三次会议将审议《全国人民代表大会关于建立健全香港特别行政区维护国家安全的法律制度和执行机制的决定(草案)》列入大会议程。此决定有利于(  )
    ①维护国家统一、国家主权和领土完整
    ②反对一切形式和内容的民族分裂活动
    ③树立局部国家安全观,维护国家安全
    ④先暂且忍耐,待时机成熟再进行打击

    组卷:5引用:2难度:0.7
  • 5.为落实《青岛市促进中小学生全面发展“十个一”项目行动计划》中关于“每月参加一次劳动”的要求,某校9月至11月对学生的劳动教育活动安排如下:
    时间 活动内容 成果形式
    9月 帮助父母做一顿饭 介绍一种烹饪技巧
    10月 一次手工劳动实践 提交一份手工作品
    11月 一次社区志愿服务活动 撰写一份实践报告
    这些活动的开展有助于学生(  )
    ①磨炼坚强意志品质,提高生活水平
    ②掌握相关劳动技能,做到知行合一
    ③树立正确的劳动观,培养劳动习惯
    ④丰富劳动实践体验,珍惜劳动成果

    组卷:78引用:6难度:0.7
  • 6.2020年3月发布的《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,根据各学段特点,在大中小学设立劳动教育必修课程,对具体的课程时间等作了规定,为落实劳动教育提供了明确指引。之所以加强劳动教育是因为(  )
    ①劳动教育纳入全面培养的教育体系后,成为“五育”之首
    ②劳动教育创造物质财富,提高人们的幸福指数
    ③只有在劳动中才能创造和实现自己的人生价值
    ④人世间的美好梦想,都是通过劳动实现的

    组卷:81引用:4难度:0.7
  • 7.开学伊始,某校团委向同学们发出了“热爱国家,做负责任公民”的倡议书。下列观点中,倡议书中不可能采用的是(  )

    组卷:171引用:6难度:0.8
  • 8.习近平主席指出,三百六十行,行行出状元。一切劳动者,只要肯学肯干肯钻研,练就一身真本领,掌握一手好技术,就能立足岗位成长成才,就能在劳动中发现广阔的天地,在劳动中体验幸福、实现价值、感受快乐,这启示我们(  )
    ①刻苦学习,掌握报效祖国本领
    ②唯有实干,才能创造美好未来
    ③勤劳智慧,是财富与幸福源泉
    ④开拓进取,努力培养创新能力

    组卷:8引用:4难度:0.7
  • 9.因在电视剧《亲爱的,热爱的》中擅自登载不符合国家规定的地图,涉事公司被责令改正并罚款十万元,这说明(  )
    ①爱国无小事,正确使用地图也是爱国
    ②电视剧工作人员小失误,不必大惊小怪
    ③有利于提升公民的国家版图意识
    ④有利于维护国家主权和领土完整

    组卷:9引用:5难度:0.7

二、简答题

  • 26.备受关注的《中华人民共和国网络安全法》于2017年6月1日正式施行。《中华人民共和国网络安全法》作为我国第一部全面规范网络空间安全管理的基础性法律,它的施行标志着我国网络安全从此有法可依,网络空间治理、网络信息传播秩序规范、网络犯罪惩治等即将翻开崭新的一页,这对保障我国网络安全、维护国家总体安全具有深远而重大的意义。
    (1)运用教材知识,简要说明国家维护网络安全的原因。(回答三点即可)
    (2)中学生应该怎样维护国家安全?

    组卷:1引用:1难度:0.7
  • 27.我国著名科学家钱学森在美国时,就已经是美国乃至全世界公认的空气动力学权威,前程似锦、成就斐然。然而他为了国家的发展,还是作出了回国的决定。当时,他在美国遭受到巨大的阻力,后来他又被软禁了5年之久。经历了千难万险才回国,回国后他为中国火箭、导弹和航天事业作出了极大贡献。
    钱学森的事迹启示我们:当个人利益与国家利益发生冲突是,应以怎样的实际行动维护国家利益?(至少二点)

    组卷:34引用:2难度:0.5
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