2021-2022学年吉林省白山市临江市九年级（上）期末化学试卷

一、单项选择题（每题1分，共10分）

• 1．下列现象属于化学变化的是（　　）

  A．自行车胎受热爆炸	B．食物腐败变味
  C．蜡烛熔化	D．海水蒸发
  组卷：52引用：7难度：0.9

  解析

• 2．2021年“世界环境日”的主题是“人与自然和谐共生”。下列说法符合这一主题的是（　　）

  A．任意使用农药和化肥	B．大量开采煤和石油
  C．提倡绿色低碳出行	D．随意丢弃废旧电池
  组卷：35引用：2难度：0.7

  解析

• 3．“沉睡三千年，一醒惊天下”。考古人员用碳14（质子数为6，中子数为8）年代检测方法进行分析，初步判断三星堆4号坑属于商代晚期，碳14原子的核外电子数是（　　）

  A．14

  B．6

  C．8

  D．12
  组卷：656引用：10难度：0.5

  解析

• 4．下列实验操作错误的是（　　）

  A． 给液体加热

  B． 量液体体积

  C． 检查气密性

  D． 过滤
  组卷：9引用：2难度：0.7

  解析

• 5．掌握化学用语是学好化学的关键，下列化学用语与所表述的意义相符合的是（　　）
  ①O₂——2个氧原子
  ②2Ca²⁺——2个钙离子
  ③FeCl₂——氯化亚铁
  ④H₂O——1个水分子
  ⑤2H——2个氢元素
  ⑥

  0

  N

  2

  ——氮气中氮元素的化合价为零

  A．①③④⑥

  B．②③④⑥

  C．①②④⑥

  D．②④⑤⑥
  组卷：158引用：2难度：0.9

  解析

• 6．有关下列物质在空气中燃烧的现象，描述正确的是（　　）

  A．木炭—生成黑色固体	B．硫粉—产生蓝紫色火焰
  C．红磷—产生白色烟雾	D．镁带—发出耀眼的白光
  组卷：524引用：6难度：0.5

  解析

四、实验与探究题（每空1分，化学方程式2分，共12分）

• 19．某化学兴趣小组对于蜡烛的燃烧进行再探究。他们首先验证蜡烛燃烧的产物有二氧化碳气体，方法为

   

  ，涉及到的化学方程式为

   

  。
  其次熄灭燃烧蜡烛采用以下方法：
  （1）用嘴吹灭
  （提出问题）蜡烛为什么熄灭？
  （猜想假设）猜想①：使温度降到蜡烛的着火点以下；猜想②：呼出气体隔绝了氧气。
  （实验验证）
  

  实验操作	现象	结论
  用注射器收集氧气，对着燃着的蜡烛，慢慢推进注射器	蜡烛燃烧旺	/
  用注射器收集氧气，对着燃着的蜡烛，快速推进注射器		猜想②不成立

  （拓展延伸）同学们继续探究，发现生活中扇子扇蜡烛火焰，一扇就灭，而用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，请分析原因

   

  。
  （2）烧杯盖灭
  （猜想假设）猜想③：氧气被消耗使蜡烛熄火；猜想④：产生二氧化碳浓度高使蜡烛熄灭。
  （实验验证1）同学们收集一瓶80%二氧化碳与20%氧气的混合气体，将燃着的蜡烛伸入混合气体中，发现蜡烛正常燃烧，从而证明猜想

   

  不成立。
  （实验验证2）为了进一步验证猜想，实验小组用氧气、二氧化碳传感器检测在密闭容器中蜡烛燃烧到熄火过程中的气体浓度变化，如图所示。
  
  剩余氧气浓度14.11%，二氧化碳浓度3.019%。二氧化碳浓度增大不多，而氧气浓度明显下降。由此你对燃烧新的认识为

   

  。
  组卷：58引用：3难度：0.5

  解析

五、计算题（共6分）

• 20．在一次探究实验中，某学习小组将一定质量的高锰酸钾充分加热至不再放出气体为止，若试管中剩余固体的质量随时间变化关系如图所示。请计算：
  （1）反应中共生成氧气的质量为

   

   g。
  （2）该小组开始加入的高锰酸钾的质量是多少？（要求写出解答过程
  （3）反应后剩余固体中钾、锰两种元素的质量比为

   

  。
  组卷：237引用：4难度：0.3

  解析