2020-2021学年宁夏银川六中七年级(下)期末地理试卷
发布:2024/4/20 14:35:0
一、选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。每小题0.5分,共12分)
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1.亚洲地域辽阔,山岳巍峨,河川众多,气候类型复杂多样。读亚洲沿30°N的地形剖面图,完成1~4题。
从亚洲沿30°N的地形剖面图来看,( )组卷:3引用:0难度:0.60 -
2.亚洲地域辽阔,山岳巍峨,河川众多,气候类型复杂多样。读亚洲沿30°N的地形剖面图,完成1~4题。
受地势特征的影响,亚洲大江大河的流向是( )组卷:1引用:0难度:0.70 -
3.亚洲地域辽阔,山岳巍峨,河川众多,气候类型复杂多样。读亚洲沿30°N的地形剖面图,完成1~4题。
图中的三大平原都是世界古代文明的发祥地,其共同的自然地理优势是( )
①位于中低纬度地区
②都是大河流经地区
③都属于温带大陆性气候
④地势低平组卷:2引用:0难度:0.50 -
4.亚洲地域辽阔,山岳巍峨,河川众多,气候类型复杂多样。读亚洲沿30°N的地形剖面图,完成1~4题。
暑假里有四位同学分别到亚洲不同的四个地方旅行,下列旅行见闻中可信的是( )
①在青藏高原上,我看到了牦牛与藏羚羊
②我坐在去蒙古乌兰巴托的火车上,见到了大草原
③我不会游泳,但在死海中没用游泳圈我畅游了半天
④我在马来西亚,骑着骆驼穿越茫茫沙漠组卷:3引用:0难度:0.50 -
5.贝都因人,是阿拉伯人的一支,以氏族部落为基本单位,在炎热少雨的沙漠地带住帐篷,穿着宽大的袍子,过着游牧生活。读亚欧气候类型分布图,完成5~6题。
贝都因人主要生活在图中的( )组卷:0引用:0难度:0.50
二、非选择题(本大题共4小题,共18分)
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27.【案例分析】
案例名称:“澜湄合作”及中南半岛的自然环境
案例资料:“澜湄合作”是指中国、柬埔寨、老挝、缅甸、泰国、越南六国围绕澜沧江——湄公河流域实施可持续开发和开展互惠务实的活动。2019年3月18日至24日是第二届“澜湄周”。如图示意中南半岛(图1)和曼谷气温曲线和降水量柱状图(图2)。
案例思考:
(1)读图1“澜、湄”是同一条河流不同河段的名称。“澜”指中国境内的①河流
(2)读图2,判断中南半岛大部分属于
(3)贸易畅通是澜湄合作的重要内容,我国可以从中南半岛各国进口
A.苹果、梨
B.葡萄、杏
C.棕油、椰子
D.油橄榄、柑橘
(4)据图1中信息可以判断中南半岛河流流向的特点是
(5)图中中南半岛大城市分布的共同特点是组卷:3引用:1难度:0.6 -
28.【探究发现】
探究主题:认识西亚地区
探究资料:西亚地区是全世界关注的热点地区,战争、冲突不断。如图示意西亚地区(图1)和世界石油输出路线(图2)。
探究过程:
(1)西亚的地理位置非常重要,地处亚洲、欧洲、A洲的交界地带,被称为“五海三洲之地”。苏伊士运河沟通了B
(2)西亚石油资源丰富,主要分布在D
(3)西亚气候炎热干燥,资源成为西亚发展的限制性资源。在这种自然环境条件下,西亚的畜牧业和
(4)西亚地区文化差异大,阿拉伯国家大部分居民为
探究结果:
根据探究过程,请总结西亚地区战争、冲突不断的主要原因是什么?组卷:2引用:1难度:0.5