2023年浙江省台州市临海市中考语文模拟试卷（4月份）

一、积累。（13分）

• 1．古诗文名句填空。
  （1）窈窕淑女，

   

  。（《诗经•关雎》）
  （2）

   

  ，壮心不已。（曹操《龟虽寿》）
  （3）树树皆秋色，

   

  。（王绩《野望》）
  （4）曲径通幽处，

   

  。（常建《题破山寺后禅院》）
  （5）

   

  ，夜泊秦淮近酒家。（杜牧《泊秦淮》）
  （6）何当共剪西窗烛，

   

  。（李商隐（夜雨寄北》）
  （7）浊酒一杯家万里，

   

  。（范冲淹（渔家傲•秋思》）
  （8）了却君王天下事，

   

  。（辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》）
  （9）受任于败军之际，

   

  。（诸葛亮《出师表》）
  （10）刘禹锡的《酬乐天扬州初逢席上见赠》中，蕴含哲理，常用它来说明新事物必将取代旧事物的诗句是：

   

  ，

   

  。
  （11）晏殊的《浣溪沙》中，感慨时光易逝，被称为“天然奇偶”的句子是：

   

  ，

   

  。
  组卷：16引用：1难度：0.8

  解析

二、阅读。（62分）

• 2．学校开展名著阅读活动，请你参与并完成下列任务。
  

  专题	书名	阅读任务
  迷失沉沦	《骆驼祥子》（祥子）	（1）从左边三项中找出归类不妥的一项，并结合名著内容说明原因。 我认为   不妥，
  	《简•爱》（简•爱）
  	《儒林外史》（匡超人）
  “三复”手法	《西游记》（孙悟空）	（2）结合下面的知识卡片，从左边两项中任选一项，结合具体情节，谈谈“三复”手法在刻画人物形象方面的作用。
  	《水浒传》（宋江）

  知识卡片：“三复”手法指小说中的情节不是单一的重复，而是在重复中有变化和发展，逐步展现人物形象，凸显主旨。中国古典小说常运用这一手法，如“刘备三顾茅庐”“刘姥姥三进大观园”。
  组卷：65引用：5难度：0.8

  解析

• 3．阅读《夜深篱落一灯明》，完成问题。
  夜深篱落一灯明
  栗碧婷ㅤㅤ①“知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明”，思乡的古诗句里，觉得叶绍翁的这一句格外好。
  ㅤㅤ②儿童、促织、篱笆、温暖的灯火，各安其位，却又彼此牵牵绊绊。看似平淡无奇，却又异常贴已，有说不出的闲适。这样的闲适，觉得特别有底气。
  ㅤㅤ③凭栏而望的羁旅者，在用心地体味着这份淡然，以及淡然里那丝丝的温暖。灯火摇曳，促织低唱，于清秋的夜晚，不低徊哀伤，不把酒问月，只是静静地望着眼前景，不耽溺，不自拔，一小lǚ_______秋风顺便将一片叶子捎过来，落在了他稍稍单薄的秋衣上。秋衣是去年的，也许是离家时母亲亲手缝制的那一件，然而，他并不在意，只是偶尔拢了拢垂下来的长袖，雾气蒙蒙，凉意淡淡，多日萦绕心头的孤单在不远处的灯火里渐渐消róng _______、mí _______散。一阵暖意于心头悄悄升起，这样的暖意不明亮也不壮丽，对于一个羁旅者刚刚好。
  ㅤㅤ④夜深。深得有了清气，有了 _______（A.红烛光B.白月光）一样的纯意。“情到深处自然淡”，光阴的锦帛上繁华落尽，一路走过的良景，喝过的陈酒，朋友折枝相送的美意，绿萝牵衣的惬意，此刻都留了白。迷蒙的夜色里，篱笆歪歪斜斜，疏影淡淡，攀附其上的枯藤似一路散落开来的墨迹，飘逸、闲散，好比人生章节里那写不完的林林总总，如此一笔带过。一笔带过，也未尝不好，略去的，隐去的，便有了无尽的深意与禅意。
  ㅤㅤ⑤一直觉得万家灯火，不是令人徒增怅惘，便是让人心生空虚无序。而恰是那僻院里的一盏，光影绰绰，摇曳生姿，橘黄如旧色往事，在秋野的清静中摊开，或卷着花边，柔软、温情，宜人宜心，像极了少时自家方木桌上的那一盏，此盏，彼盏，圆了，缺了，故园秋声逶迤而来。三更灯火五更鸡，母亲的催读声、夜色里滑出来的击更声、秋虫的呢喃声……于这微凉的秋夜，散发出迷人的节奏。
  ㅤㅤ⑥“远望可以当归”，说得极是。
  ㅤㅤ⑦促织的鸣声浸着亮，镀着翠，从篱笆旁的草丛里小珍珠似的一颗颗滚出，接连不断，大约这珍珠是串了线的。杜甫诗云：“促织甚细微，哀音何动人。”此音必当不是了。循声而来的儿童听出的是稍稍的明媚与清丽，近了，更近了，顺手折一小枝，无须褪尽残叶，早就被凤卷走啦。蹲着、爬着、眯着眼、噘起小嘴巴，找促织啊，“也真是的，声音明明在这儿……”结果，泥渍、草汁弄了一身，握在手里的促织“嘟，嘟，嘟，……正叫个不停呢。“蟋蟀暮啾啾，光阴不少留”，白居易听出的是岁月流逝的“咕咕”之音，高低不止，凉如秋水，悲苦自知。而挑促织的儿童正带着促织在回家的小道上撒腿欢跑，白月照水，波澜不兴。
  ㅤㅤ⑧夜风清爽，灯火淡淡，儿童的纯真笑声仿佛在草尖上滴溜溜打转。观者不禁莞尔，眉宇间看不出一丝清愁。耳廓边幼年的促织声悦耳如歌，一股潮热在心头荡漾，一低眉，故园的野地顿时花枝颤颤，草香幽幽。
  ㅤㅤ⑨想起六月的一天，随母亲去麦地，不小心被麦芒刺痛了手，小脸顿生不悦之情。母亲连忙钻进麦地，寻得一只羽翼震得沙沙响的蚱蜢，扇动的羽翼是多彩的，有翠绿，有桃红，母亲找了一根线让我牵着、我喜欢看它飞翔的样子，麦芒的刺痛感早就被那多彩的羽翼扇走了。如今，我只要一看到灼灼盛开的桃花，就会想那是不是正在飞翔的蚱蜢的羽翼。心里是满满的明艳与温暖，那是永远不会凋落的飞翔。
  ㅤㅤ⑩“人生天地间，忽如远行客”。凡事不必那么匆忙，也不必因关山重重、思乡心切，而涕泪交加。如叶绍翁这般缓缓行，慢慢看，纵然离乡万里，也试着数数落花，听听促织，闻闻草香，看看俏皮儿童……然后静静聆听醉在光阴深处的往事相懒懒拱动的声响，如此，悠然盈盈，山高水远里，自是风光旖旎，温情脉脉。有了一颗静笃的心，再浓的也就自然淡了，再远的路径也能风景读遍。
  （选自《散文百家》2020.05）（1）读一读，写一写，选一选。
  A.根据拼音，写出相应的汉字。
  一小lǚ

   

  秋风
  消róng

   

  
  mí

   

  散
  B.下面是《现代汉语词典》中“薄”字的读音及释义，据此推断“单薄”的“薄字的读音是

   

  （写序号）。
  薄①báo,扁平物体上下之间的距离短（与“厚”相对）。②bó，追近，靠近。③bò，薄荷，多年生草本植物。
  C.根据文意，为第④段画线处选择合适的词语，并说明理由。
  夜深。深得有了清气，有了_______（①红烛光 ②白月光）一样的纯意。
  我选

   

  ，

   

  
  （2）下列表述不恰当的一项是

   

  
  A.作者认为“夜深篱落一灯明”很能反映羁旅者凄清悲苦的心境。
  B.文中引用了许多关于“促织”的诗句，丰富了作品的文化内涵。
  C.全文以情境的描述为主，但也有对童年具体事件的叙述。
  D.本文长短句交错，多处引用诗句，语言活泼又不失典雅。
  （3）请任意选择一个角度品析文中画线的句子。
  促织的鸣声浸着亮，镀着翠，从篱笆旁的草丛里小珍珠似的一颗颗滚出，接连不断，大约这珍珠是串了线的。
  （4）分析标题“夜深篱落一灯明”的妙处。
  （5）同学们打算把这篇文章通过微信公众号推送，你认为归入哪个专题最合适？请结合文章内容，谈谈你的理解。
  A.故园之思
  B.人生感怀
  C.旅行印象
  D.人间草木
  组卷：17引用：1难度：0.5

  解析

三、写作。（70）

• 8．请介绍漫画的内容，并针对漫画反映的现象谈谈你的看法。要求语意简明，句子通顺。不少于120字。
  
  组卷：21引用：1难度：0.5

  解析

• 9．阅读下面文字，完成写作。
  ㅤㅤ《义务教育劳动课程标准（2022版）》指出：中小学生要学煮饭炖汤、种菜养禽、维修家电等技能。
  ㅤㅤ对中小学生参与劳动、进行劳动教育的现状和意义，你有怎样的体验和思考？请你写一篇作文，可讲述经历或见闻，可发表见解，也可进行文学创作。
  ㅤㅤ要求：
  （1）文体不限。
  （2）不要套作，不得抄袭。
  （3）不得泄露个人信息。
  （4）不少于600字。
  组卷：12引用：1难度：0.5

  解析