部编版五年级下册《第17课 跳水》2021年同步练习卷（29）

一、填空题。

• 1．正确选择读音。（标出正确的读音）
  

  桅杆 （wéi wěi）	一艘 （shōu sōu）	放肆 （shì sì）
  吓唬 （hǔ hu ）	龇牙 （zī cī）	模仿（mó mú）
  组卷：96引用：5难度：0.9

  解析

• 2．选词填空。
  因为     因而
  （1）

   

  猴子显然知道水手们拿它取乐，所以它更加放肆起来。
  （2）猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，

   

  引得孩子爬上桅杆去追猴子。
  只要……就……；即使……也……
  （3）

   

  他走到横木那头拿到了帽子，

   

  难以回转身来。
  组卷：69引用：5难度：0.7

  解析

• 3．填写关联词语。
  （1）猴子

   

  不理，

   

  撕得更凶了。
  （2）

   

  孩子不会失足，拿到帽子，

   

  难以回转身走回来。
  （3）猴子

   

  知道大家拿它取乐，

   

  更加放肆起来。
  （4）孩子

   

  一失足，他

   

  会跌到甲板上，摔个粉碎。
  组卷：71引用：4难度：0.9

  解析

• 4．结合课文内容填空。（《跳水》）

  的大海	的猴子	的桅杆
  的孩子	的水手	的船长
  组卷：55引用：5难度：0.8

  解析

三、现代文阅读。

• 11．阅读课内片段，完成练习。
  “你逃不了！”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子只要一失足，直摔到甲板上就没命了。即使他走到横木那头拿到了帽子，也难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
        正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一支枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子，喊道：“向海里跳！快！不跳我就开枪了！”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳！不然我就开枪了！一！二！”刚喊出“三”，孩子纵身从横木上跳了下来。
  （1）判断下列根据画横线的部分进行的推断，用“正确”“错误”表示。
  ①孩子走到横木上拿到了帽子，也难以回转身来，无法从横木上下来，可能会摔到甲板上。

   

  
  ②如果人群中再有人吓得大叫一声，孩子就可能会吓得摔到甲板上。

   

  
  ③即使没有人大叫一声，孩子也可能会失足摔到甲板上。

   

  
  ④如果没有人大叫一声，孩子可能会轻松地转身并从桅杆上下来。

   

  
  （2）有人说加点的部分可以改为“孩子往下一望，两条腿不由得发起抖来”。你认为可以吗？请你说明理由。

   

  
  （3）船长在千钧一发之际，立刻让孩子跳到水里。下面哪一项不是船长已经考虑到的？

   

  
  A．孩子跳海有可能生还，不然掉到甲板上必死无疑。
  B．要是孩子能够转身回来就不开枪。
  C．海面风平浪静，孩子掉到水里后的危险降低了很多。
  D．水手们的水性很好，救起孩子的可能性很大。
  （4）这反映出船长是个

   

  的人。
  组卷：25引用：1难度：0.5

  解析

• 12．课内语段阅读。
  （一）      忽然，人群里有个人吓得大叫一声。孩子听见下边的叫声才醒悟过来。他往下一望，脚底下就摇晃起来。
  （二）“扑通”一声，孩子像一颗炮弹落到大海里。二十个勇敢的水手已经由船上跳到海里。四十秒钟以后--大家已经觉得时间太长了，孩子的身体浮上来了。水手们把他抓住，拉到甲板上。过了几分钟，孩子的鼻子里、嘴里控出许多水。他又开始呼吸了。
  （1）“有个人吓得大叫一声”说明了什么？
  

   

  
  （2）孩子的脚底下为什么摇晃起来？
  

   

  
  （3）写出下列词语的反义词。
  ①开始-

   

     ②勇敢-

   

  
  （4）文中破折号的作用是

   

  。
  A.表示强调
  B.表示转折
  C.表示提示
  （5）找出文中的一个比喻句。
  

   
  组卷：24引用：1难度：0.8

  解析