部编版一年级下册《课文 第20课 咕咚》2021年同步练习卷(5)
发布:2024/4/20 14:35:0
一、填空题
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1.读拼音,写词语。
xià rén kě pà gēn zhe jiā rén shān yáng dà xiàng dōu shì xià pǎo 组卷:59引用:1难度:0.8 -
2.填一填。
(1)“怕”字是
(2)“您”字共有
(3)“借”字的读音是
(4)“星”字的笔顺是组卷:41引用:3难度:0.7 -
3.比一比,组成词语。
波( 咕( 怕( 流( 姐( 拔( 姑( 拍( 梳( 组( 组卷:36引用:2难度:0.7
一、填空题
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8.认真读短文,然后做题。
咕咚(节选)
①这一下可热闹了。狐狸呀,山羊啊,小鹿哇,一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫:“快逃命啊,‘咕咚’来了!”
②大象看见了,也跟着跑起来。野牛拦住他,问:“‘咕咚’在哪里,你看见了?”大象说:“没看见,大伙都说‘咕咚’来了。”野牛又问大伙,大伙也都说没看见。最后问兔子,兔子说:“是我听见的,‘咕咚’就在那边的湖里。”
③兔子领着大家来到湖边。正好又有一个木瓜从高高的树上掉进湖里,咕咚!
④大伙你看看我,我看看你,都笑了。
(1)动物们跟着小兔跑的原因是什么?
A.动物们喜欢跑步。
B.动物们害怕小白兔,所以跟着他跑。
C.害怕“咕咚”来了。
D.都跑,我也跑,不知道为什么。
(2)想一想,谁对“咕咚”是什么提出了疑问?
A.狐狸
B.野牛
C.大象
D.兔子
(3)通过读短文,你知道“咕咚”是什么吗?
A.是一种很大的动物。
B.是兔子吃饭或走路的声音。
C.是成熟的木瓜掉到湖里发出的声音。
D.是大伙一起跑步的声音。
(4)你觉得应该学习野牛的什么呢?组卷:25引用:2难度:0.8 -
9.写作练习。
(《咕咚》)课文中的狮子不仅勇敢,而且机智聪明。说明动物不仅是我们人类的好朋友,还是我们的老师。
请以“动物是我的老师”为题,写一篇小短文。组卷:7引用:2难度:0.4