2022-2023学年河南省新乡市原阳县七年级（上）期中道德与法治试卷

一、请你选择——认真细致，点滴做起！

• 1．金秋九月，明月怀着激动的心情踏入了中学大门，首先映入眼帘的是“人生正始，伟业我待”八个金光大字。于是她暗下决心：努力拼搏、不辜负美好的青春时光，在未来的学习生活中全面提高自身素质。由此可见（　　）

  A．在中学时代，每位学生都能够成就伟大的事业

  B．中学时代是每个人成长过程中必须经历的阶段

  C．中学时代为我们成长创造了条件、提供了动力

  D．中学时代是人生中唯一的美好的年华
  组卷：16引用：3难度：0.8

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• 2．2022年2月14日，冬奥会“四朝元老”徐梦桃赢得北京冬奥会自由式滑雪女子空中技巧项目金牌。徐梦桃经历过失败的挫折，也承受过伤痛的折磨，无论外界有任何变化，唯一一直不变的就是努力训练。这启发中学生（　　）
  ①实现梦想需要坚持信念
  ②实现梦想不应止于心动，更要付诸行动
  ③追梦是实现梦想的唯一途径
  ④实现梦想是大人的事情，与我们学生没多大关系

  A．①②

  B．②③

  C．②④

  D．③④
  组卷：0引用：3难度：0.8

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• 3．中学阶段，学习是我们的重要任务。学会学习是一种能力，下列中华传统名言警句有助于我们学会学习的有（　　）
  ①博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记•中庸》
  ②人而不仁，如礼何？人而不仁，如乐何？——《论语•八佾》
  ③旧书不厌百回读，熟读深思子自知。——苏轼《送安惇秀才失解西阳》
  ④穷则独善其身，达则兼济天下。——《孟子•尽心上》

  A．①②

  B．①③

  C．②③

  D．②④
  组卷：48引用：16难度：0.8

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• 4．毛泽东九岁进入私塾，熟读《资本论》《孟子》《大学》等古籍，喜欢读《三国演义》《水浒传》等古代传奇小说。丰富的知识储备对于毛泽东后来数十年的革命生涯具有巨大的启发和帮助。所以说，学习（　　）
  ①不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活
  ②可以让我们一劳永逸，享受美好生活
  ③能激发前进的动力，分享生命经验，获得成长
  ④可以帮助别人，服务社会

  A．②③④

  B．①③④

  C．①②④

  D．①②③
  组卷：6引用：5难度：0.5

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• 5．互联网时代，网络信息技术十分发达，“作业帮”“小猿搜题”等教辅软件横空出世，我们的学习方式发生了变化这要求我们（　　）
  ①线上学习与线下学习相结合
  ②合理利用网络资源，帮助学习
  ③拒绝老师讲课，照搬网络学习方法
  ④放弃学校教育，依赖网络学习

  A．①④

  B．②③

  C．①②

  D．③④
  组卷：1引用：4难度：0.6

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• 6．人贵有自知之明，正确认识自己对于一个人至关重要。下列选项是正确认识自己的途径的有（　　）
  ①通过老师期末考试时给我写下的评语来认识自己
  ②从生理、心理、社会等方面来认识自己
  ③重视并完全听从他人评价，客观、完整地认识自己
  ④通过反省自己在日常生活中的表现，找出优点和缺点

  A．①②③

  B．②③④

  C．①③④

  D．①②④
  组卷：2引用：4难度：0.5

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• 7．读书对一个人的成长至关重要。读书可以让人保持思想活力，得到智慧启发，滋养浩然之气。山河破碎，人们读书是为了求索救国良方；百废待兴，人们读书是为了矢志报国；在变革岁月，人们读书是为了和国家一起奋起直追……今天，我们读书是为了（　　）
  ①提高成绩，取悦父母
  ②提升素养，服务社会
  ③勇担重任，不负时代
  ④体味学习，完成任务

  A．①②

  B．①④

  C．②③

  D．③④
  组卷：12引用：6难度：0.6

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三、请你进行观察与思考（第19小题10分，第20小题6分，共16分）──置身情境，表达心声!

• 20．材料一  苏炳添生于1989年，身高172cm,在2021年东京奥运会100米跑项目创造亚洲纪录9秒83，被大家称为跑得最快的黄种人！但在2018年亚运会之前，苏炳添从没拿过冠军，他总是笑着说，我接受自己，没想过超越人种，没在乎自己拿不拿冠军，我只想做好自己！他总是向教练虚心请教、学习，和队友们合作交流，为自己和队友的进步喝彩加油。
  材料二  1.72米的身高，让苏炳添在步长上非常吃亏，但是他扬长避短，充分发挥自己爆发力强，步频快的特点，一次次刷新成绩。起初训练时，他身上的技术短板缺陷暴露出来了，但他主动改正缺点，在教练的帮助下，改变了前后起跑器的距离、预备式腿膝关节的角度，践行科学化训练理念。苏炳添的年龄和伤病一直困扰着他，但他对百米梦想有执念，他的想法是能跑一年就坚持一年，不断激发自己的潜能，一次次创造着历史。
  （1）材料一中苏炳添笑着说的那些话语以及他的行动，体现了怎样的心态？苏炳添是怎样接纳自己的？
  （2）结合材料二，谈谈我们中学生应如何做更好的自己。
  组卷：0引用：3难度：0.2

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四、请你参加活动与探索（12分）──奋力耕耘，实践创新！

• 21．2022年2月某校七年级（1）班的同学以“友谊”为主题，开展了一次探究活动。下面是该班同学搜集的资料请你参与其中共同探究。
  材料 马克思和恩格斯的革命友谊
  当马克思还没有精通英文的时候，恩格斯就帮他翻译；当恩格斯写文章时，马克思会放下自己的工作，帮助他分担部分工作。马克思去世后，恩格斯放下自己的研究工作，全力以赴地整理马克思所作《资本论》的后两卷，直至出版。
  （1）从两位伟人的革命友谊中，我们可以感悟出他们的友谊具有怎样的特质？（至少两个方面）
  （2）请结合生活实际谈谈你对“友谊的力量”的认识。（至少两个方面）
  （3）接受帮助，更要帮助朋友；我们要共同分享，自然要相互分担。这样才能让友谊之树常青！让友谊之树常青，说说你的具体做法。（至少两个方面）
  组卷：3引用：2难度：0.7

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