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部编版八年级下册《第9课 桃花源记》2021年同步练习卷(2)

发布:2024/11/30 7:30:1

一、重点文常

  • 1.填空。
          陶渊明,字
     
    ,晚年更名潜,别号
     
    ,私谥靖节,世称
     
    ,浔阳柴桑人,东晋杰出诗人、辞赋家、散文家,被誉为“隐逸诗人之宗”“田园诗派之鼻祖”。他的《饮酒》中表达悠然闲适心境的句子是
     
     

    组卷:53引用:1难度:0.8

二、划分节奏(用“/”划分节奏)

  • 2.划分节奏(用“/”划分节奏)。
    (1)忘 路 之 远 近
    (2)有 良 田 美 池 桑 竹 之 属
    (3)此 人 一 一 为 具 言 所 闻
    (4)太 守 即 遣 人 随 其 往

    组卷:45引用:1难度:0.8

三、重点字词

  • 3.古今异义。
    (1)交通(古义:
     
    ; 今义:
     

    (2)妻子(古义:
     
    ; 今义:
     

    (3)绝境(古义:
     
    ; 今义:
     

    (4)无论(古义:
     
    ; 今义:
     

    (5)鲜美(古义:
     
    ; 今义:
     

    (6)不足(古义:
     
    ; 今义:
     

    组卷:46引用:1难度:0.8
  • 4.通假字并解释。
    便还家         通
     
     

    组卷:96引用:5难度:0.9

六、拓展训练

  • 13.阅读下面文言文选段,完成下列各题。
    【甲】晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚之。复前行,欲穷其林。
          林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
    (节选自《桃花源记》)【乙】游金之明日游焦。焦山去金山下流十五里。是日风大逆,舟人扬帆就风,横折而下,倍直道六七,乃抵山。其半有关侯祠,饭焉。去祠左折,上登佳处亭,榴花甚吐,童子折一枝,佐饮。右折而上,至吸江亭,则亭对金山而高倍。金山峻绝,当津渡要冲者易①;焦有田可稻麦,山根多巨奇石,如乱兽卧草中,草树四垂,如衣女萝②衣者,幽僻藏胜。
    (节选自《游金焦两山记》)【注释】①当津渡要冲者易:面对渡口要道处却是平坦的。②女萝:地衣类植物。
    (1)解释下列句子中加点字的意思。
    ①渔人甚
     
         ②豁然开朗
     

    ③游金之明日游焦
     
        ④幽僻藏胜
     

    (2)下列句子中加点词语的意思不相同的一项是
     

    A.溪行,忘路之远近 坡植牡丹、芍药
    B.屋舍俨 并怡自乐
    C.焦山金山下流十五里 祠左折
    D.日风大逆   是以谓之“文”也
    (3)用现代汉语翻译下列句子。
    ①阡陌交通,鸡犬相闻。
    ②焦有田可稻麦,山根多巨奇石。
    (4)【甲】【乙】两文描写的景物各有什么特点?分别流露出作者怎样的情感?

    组卷:322引用:4难度:0.7
  • 14.阅读下面文言文,完成各题。
    【甲】
          大道之行也,天下为公。选贤与能,讲信修睦。故人不独亲其亲,不独子其子,使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归。货恶其弃于地也,不必藏于己;力恶其不出于身也,不必为己。是故谋闭而不兴,盗窃乱贼而不作,故外户而不闭。是谓大同。
    (《大道之行也》)
    【乙】
          晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
          林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
          见渔人,乃大惊,问所从来。具答之。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复延至其家,皆出酒食。停数日,辞去。此中人语云:“不足为外人道也。”
          既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下,诣太守,说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。
          南阳刘子骥,高尚士也,闻之,欣然规往。未果,寻病终。后遂无问津者。
    (《桃花源记》)
    (1)解释下列句中加点的词。
    ①选贤
     
    ②不独其子
     
    ③屋舍俨然
     
    病终
     
    (2)翻译下面的句子。
    ①货恶其弃于地也,不必藏于己。
    ②乃不知有汉,无论魏晋。
    (3)【甲】文构想的大同社会理想包含哪些方面?请用自己的话简要概述。
    (4)渔人“一一为具言所闻”,桃源人听了之后为什么“皆叹惋”?
    (5)【乙】文的“世外桃源”与【甲】文的“大同”社会有什么关联之处?两文各自侧重于哪种表达方式?

    组卷:335引用:3难度:0.7
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