2023年山东省济宁市金乡县中考语文二模试卷

一、基础知识。（共10分）

• 1．阅读下面文段，完成问题。
  ㅤㅤ恩阳古镇位于秦巴、蜀巴之间，_______，恩阳民风的淳朴与厚重……
  ㅤㅤ大红灯笼、绚烂灯光，走进恩阳古镇，处处都能感受到扑面而来的节日氛围。在古镇不仅可以欣赏到古朴自然的美妙景色，但是可以品尝到独具特色的古镇美食。从早到晚，肉夹馍、提糖麻饼、红糖糍粑、烧烤、串串、火锅……应有尽有。嘴里的那一口，也许是攘来熙往的网红连锁店，也许是“踏破铁鞋无觅处”的旮旯小摊，不变的，大概是对美食的钟情和永不缺席的满足感。新年，尝着人间美味，一切烦恼都随美味消散，唇齿间留下的都是幸福甜蜜的味道。
  ㅤㅤ红红火火的摊位、人头攒动的深巷河畔、清脆悦耳的欢笑声、绘声绘色的表演……，古镇的小吃街充满了欢乐的节日氛围，灯笼墙、古镇十大碗、提糖麻饼等一系列美食美景，让人目不暇接，扑面而来的是浓浓的烟火气息，时时牵引着游客的心，仿佛过年就该这样热热闹闹，肆意畅快。
  ㅤㅤ辰时，太阳渐显，背街小巷的小吃街上人流如潮，人人笑容满面。作为美食打卡点，小吃街春节不“歇业”，基本上大部分店铺依然正常营业，为来恩阳的游客提供饮食保障。虽人流量特别多，但秩序井然。沿街商铺灯火通明，摊主小贩卖力吆喝，忙碌的身影下是市井人生。
  ㅤㅤ午时，微风习习，古镇河畔，络绎不绝的游客寻个好位置，点上一壶罐罐茶，逍遥又惬意。一壶，几人，浅酌慢品，任凡尘过往，似眼前不觉升腾的水雾，liáo【】绕，飘散。
  ㅤㅤ戌时，灯光璀càn【】，桥头码上，精彩的表演陆续登场，让逛古镇的人们能欣赏到川东北独有的民俗文化。通过船说系列节目真人实景演绎，光影互动融合，让游客切实感受到独特的恩阳年味。
  （1）文段中加点字注音和填入【】的汉字，全都正确的一项是

   

  
  

  A.攒（zǎn）动	氛（fēn）围	缭绕	璀灿
  B.攒（cuán）动	氛（fēn）围	缭绕	璀璨
  C.攒（zǎn）动	氛（fèn）围	瞭绕	璀璨
  D.攒（cuán）动	氛（fèn）围	瞭绕	璀灿

  （2）文中划线的四个词语使用不恰当的一项是

   

  
  A.绘声绘色
  B.目不暇接
  C.肆意畅快
  D.络绎不绝
  （3）文中划“波浪线”的四个句子中没有语病的一项是

   

  
  A.在古镇不仅可以欣赏到古朴自然的美妙景色，但是可以品尝到独具特色的古镇美食。
  B.辰时，太阳渐显，背街小巷的小吃街上人流如潮，人人笑容满面。
  C.作为美食打卡点，小吃街春节不“歇业”，基本上大部分店铺依然正常营业。
  D.通过船说系列节目真人实景演绎，光影互动融合，让游客切实感受到独特的恩阳年味。
  （4）填入“恩阳古镇位于秦巴、蜀巴之间，_______，恩阳民风的淳朴与厚重……”中的语句，衔接最恰当的一项是

   

  
  ①初到恩阳，您可能觉得恩阳太过“土味”
  ②形成了南北兼容，东西并蓄的而又别具一格的民风民俗
  ③您会感受到恩阳人的热情与质朴
  ④但当您走进恩阳古镇，进入市井街巷
  ⑤经过一千多年的沉淀与演变
  A.①⑤②④③
  B.⑤②①④③
  C.⑤②①③④
  D.①④③②⑤
  组卷：7引用：1难度：0.8

  解析

• 2．下列对文学文化常识的表述，不正确的一项是（　　）

  A．“始龀”“既加冠”“而立之年”“今虽耄老”，是按照年龄从小到大的顺序排列的。

  B．中华诗文浩如烟海，逐渐形成了一些表意相对固定的词语，如“汗青”指史册，“瀚海”指沙漠，“阳”指山南水北。

  C．“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心了么？你想错了。”这是简•爱这样一个追求人格独立和尊严的女性的宣告。

  D．为了和林冲比试，他倒拔垂杨柳；为了救林冲，他大闹野猪林。“他”就是《水浒传》中的花和尚鲁智深。
  组卷：20引用：1难度：0.9

  解析

二、古诗文阅读。（共22分）

• 3．比较阅读下面文言文，完成问题。
  【甲】ㅤㅤ十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”
  ㅤㅤ公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
  ㅤㅤ既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
  【乙】ㅤㅤ秦兵逼淝水而陈^①，晋兵不得渡。谢玄^②遣使谓阳平公融^③曰：“君悬军深入而置陈逼水此乃持久之计非欲速战者也。若移陈少却，使晋兵得渡，以决胜负，不亦善乎！”秦诸将皆曰：“我众彼寡，不如遏之，使不得上，可以万全。”坚^④曰：“但引兵少却，使之半渡，我以铁骑蹙^⑤而杀之，蔑^⑥不胜矣！”融亦以为然，遂麾兵使却。秦兵遂退，不可复止……玄等乘胜追击，秦兵大败，自相蹈藉而死者，蔽野塞川。
  （节选自《资治通鉴》）【注】①陈：同“阵”，布阵。②谢玄：东晋将领。③融：即苻融，前秦将领。④坚：即苻坚，前秦皇帝。⑤蹙：逼近、逼迫。⑥蔑：没有。
  （1）下列各项中加点词语解释有误的一项是

   

  
  

  A.肉食者鄙	鄙：目光短浅
  B.小大之狱	狱：诉讼事件
  C.不如遏之	遏：遏制
  D.但引兵少却	但：但是

  （2）下列句子中“以”的用法与例句相同的一项是

   

  
  例句：以决胜负
  A.可以一战，战则请从
  B.以其境过清，不可久居
  C.以光先帝遗德，恢弘志士之气
  D.乃取一葫芦置于地，以钱覆其口
  （3）下列对选文理解有误的一项是

   

  
  A．甲文运用对比的手法，将曹刿的“远谋”和庄公的“鄙”进行对比。
  B．两文在刻画人物形象上都用到了语言描写和动作描写。
  C．甲文中鲁国能战胜齐国的原因是战前能取信于民，战时能把握战机。
  D．乙文中秦兵大败的原因是苻坚和苻融的战略指挥不当，同意让军队后退，失去战机。
  （4）用现代汉语翻译下面句子。
  吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
  （5）给下面的句子断句（限断3处）
  君 悬 军 深 入 而 置 陈 逼 水 此 乃 持 久 之 计 非 欲 速 战 者 也
  组卷：10引用：1难度：0.5

  解析

四、现代文阅读。（共23分）

• 8．阅读下面的文章，完成问题。
  窗外有只啄木鸟ㅤㅤ失明后，他的记忆反倒越来越清晰鲜明。
  ㅤㅤ他常想起生病前的那个春天，他正坐在桌前看书，忽然窗前飞来一只灰褐色的小鸟，站在窗台上，机敏地四处张望，它的嘴巴又尖又长，像一支坚硬的铁钩，翅膀和尾巴上的羽毛是黑白相间的条状花纹，非常漂亮。
  ㅤㅤ好可爱的鸟，他赞叹不已，眼睛一眨不眨，完全被吸引住了，直到鸟儿飞到不远处的果园里。
  ㅤㅤ母亲笑说：“啄木鸟来咱家果园当医生呢，看来今年要大丰收啊。”
  ㅤㅤ如今，往事还历历在心，现实却早已物是人非。他的世界坍塌了，他喜爱的啄木鸟也不知飞向了哪里。
  ㅤㅤ想到这里，他又悄悄落泪。母亲在他身边坐下，也不说话，只是帮他擦去泪水，用粗糙的手温柔地捋顺他的头发。
  ㅤㅤ一天，他正躺在床上发呆，母亲忽然喜滋滋地告诉他：“啄木鸟飞来了，正在咱家的窗台上。”
  ㅤㅤ他“腾”地一下坐起来，这真是一个意外惊喜，好像是故友重逢。
  ㅤㅤ他悄悄地问母亲：“和从前的那只一样吗？”母亲压低声音说：“一样，说不定就是以前的那只。”
  ㅤㅤ他脸扭向窗子，努力地倾听，可什么声音也没有。
  ㅤㅤ母亲解释：“今天它心情不好，不想唱歌呢。”
  ㅤㅤ自从他生病，母亲变得越来越坚强、幽默。他被母亲的话逗乐了。
  ㅤㅤ第二天，他果真听到了啄木鸟的叫声。那清脆的“昂——昂——”的叫声，在他耳边萦绕。其实，啄木鸟的叫声一点也不悦耳，但在他听来宛若天籁。
  ㅤㅤ啄木鸟好像知道他的心事，隔三岔五就停落在他窗前唱歌，好像是和他进行着简短的对话。每次鸟儿来，他的内心都充满了喜悦。他想象着鸟儿站在窗前四处张望的模样；阳光洒在它身上，给它披上一件金色的纱衣，它犀利的嘴巴随着它的小脑袋，来回变动着方向，像是随时准备出诊的医生……想到这里，他的脸上露出轻轻的微笑。
  ㅤㅤ母亲也喜欢这只啄木鸟。每次小鸟飞来，母亲就静静地坐在他的对面，一句话也不说，他想，母亲肯定是看呆了。
  ㅤㅤ当人生天地变得越来越狭小的时候，陪伴在他身边的除了亲情，还有一只像老朋友一样的啄木鸟，这让他非常欣慰。
  ㅤㅤ后来，母亲又带着他四处求医，他终于复明了！
  ㅤㅤ眼前的母亲苍老了许多，秋风吹来，一缕白发飘在她瘦削的脸上，似乎想掩住她饱含热泪的眼睛。但那眼泪最终没有藏住，顺着她溢满幸福的脸颊滑落下来。
  ㅤㅤ他牵起母亲枯瘦的手，哽咽难言。
  ㅤㅤ回到家，他走到窗前，想看看窗外有没有那只啄木鸟。
  ㅤㅤ然而，外面的一切让他目瞪口呆，以前那一片郁郁葱葱的果园，不见踪影，取而代之的是一片简易的铁板房。
  ㅤㅤ“你生病那年我就把果园卖了。”母亲充满歉意地说。
  ㅤㅤ那一定是给他看病用了。母亲一直对他说，看病都是家里以前攒的钱，原来是瞒着他。想到这里，他又纳闷，啄木鸟又是从哪来的？
  ㅤㅤ母亲笑：“没有啄木鸟……那是为让你开心，俺自个搞的发明，放的录音哩。”
  ㅤㅤ他的眼泪缓缓地流了下来，母亲已经60多岁，是个普通的农村妇女，没有多少文化，“放录音”也许是她这辈子最厉害的发明吧。
  ㅤㅤ他没有再见过那只啄木鸟，但他心里一直有只美丽的小鸟――一只用母爱绘成的鸟儿，永远飞翔在他的生命里。
  （文/邓迎雪  选自《当代文萃》）（1）本文有两条线索，请分别指出来。
  （2）阅读画横线的两个句子，结合语境，分析他两次流泪的原因。
  ①想到这里，他又悄悄落泪。
  ②他的眼泪缓缓地流了下来。
  （3）从人物描写的角度赏析画波浪线的句子。
  眼前的母亲苍老了许多，秋风吹来，一缕白发飘在她瘦削的脸上，似乎想掩住她饱含热泪的眼睛。但那眼泪最终没有藏住，顺着她溢满幸福的脸颊滑落下来。
  （4）《小说家谈小说》中有这样一句话：作者善于用前后呼应的手法布置作品的细节描写，其效果是通篇一气贯串，首尾灵活。
  这篇小说也多次运用了前后照应的手法，从文中举出一例，说说是如何前后照应的，并简要分析其作用。
  组卷：19引用：1难度：0.3

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五、写作。（共40分）

• 9．阅读下面的材料，根据要求写作。
  ㅤㅤ三个登山者，前行的途中遇到了一块大石头挡住了去路，这块石头对他们来说实在是个太大的障碍。第一个人勇敢地向着石头发起了冲锋，往上攀爬，可是爬到一半就掉下来，于是再爬，还是被重重地摔下来。几次三番，毫不气馁，终于爬过了那块石头。第二个人没有急于攀爬，在大石头前踱步沉思，然后寻机绕过石头，走向了目的地。第三个人看到大石头的时候，毫不犹豫地望石而返，结果又找到了一条可行的路，同样到达了目的地。
  ㅤㅤ以上材料引发了你怎样的联想和感悟？请自选角度，自拟题目，写一篇600字以上的作文。
  ㅤㅤ要求：
  （1）文体不限，诗歌除外。
  （2）不得抄袭或套作。
  （3）文中不得出现真实的校名、人名等信息。
  组卷：12引用：1难度：0.5

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